Der Bachelor Soziale Arbeit an der SRH Fernhochschule – The Mobile University wird in öffentlichen Erfahrungsberichten überwiegend positiv bewertet. Studentinnen und Studenten loben vor allem die hohe Flexibilität und die praxisnahen Inhalte. Die Kritik konzentriert sich auf das Preis-Leistungs-Verhältnis, den Zugang zur Fachliteratur und die Einheitlichkeit der Prüfungsbewertung.

Studieninhalte: Die interdisziplinäre Ausrichtung wird häufig als Stärke genannt: Neben der Sozialen Arbeit vermittelt das Programm Grundlagen aus Psychologie, Soziologie, Pädagogik, Medizin und Recht. Berichtet wird von hochwertigem, laufend aktualisiertem Studienmaterial sowie der Möglichkeit, über zwei Spezialisierungen und zwei Wahlmodule ein eigenes fachliches Profil zu setzen. Vereinzelt fällt die Einschätzung, die Inhalte seien für den beruflichen Alltag zu theoretisch angelegt.

Betreuung: Die persönliche Betreuung gilt als verlässlich. Dozentinnen und Dozenten kommen vielfach aus der Praxis, sind gut per E-Mail erreichbar und antworten nach übereinstimmenden Berichten zügig; die Studiengangsleitung wird als engagiert beschrieben. Kritisch angemerkt wird, dass Anforderungen und Bewertungsmaßstäbe bei Prüfungsleistungen teils stark von den einzelnen Korrektorinnen und Korrektoren abhängen – hier wünschen sich mehrere Studierende mehr Transparenz und einheitlichere Maßstäbe.

Onlinecampus: Der digitale Campus wird als übersichtlich und zuverlässig wahrgenommen: Studienbriefe, Materialien und Veranstaltungen sind jederzeit online verfügbar und lassen sich unkompliziert buchen. Wiederkehrender Kritikpunkt ist der Zugang zur Fachliteratur – die hauseigene Bibliothek wird von mehreren Studierenden als vergleichsweise klein empfunden, was das Finden ausreichender Quellen für schriftliche Arbeiten erschweren kann.

Seminare: Die Intensiv- und Blockveranstaltungen kommen gut an. In ihnen werden Methoden wie Fallarbeit, Gesprächsführung und Krisenintervention praktisch geübt; zugleich schätzen Studierende den persönlichen Austausch mit anderen Teilnehmenden. Präsenz- und Live-Termine sind an bundesweiten Standorten sowie online möglich und meist freiwillig; das feste Terminmodell wird als zusätzliche Struktur- und Motivationshilfe genannt.

Flexibilität: Die Flexibilität ist der am stärksten gelobte Aspekt. Studierende heben das freie Lerntempo, den jederzeit möglichen Studienstart und das Ablegen der Prüfungen ohne festen Zeitdruck hervor. Die verschiedenen Studienmodelle mit Laufzeiten bis zu 72 Monaten und die Option, die Praxisphase am eigenen Arbeitsplatz zu absolvieren, machen das Studium nach vielen Berichten gut mit Beruf und Familie vereinbar.

Preis-Leistung: Beim Preis-Leistungs-Verhältnis fällt die Bewertung am zurückhaltendsten aus. Die Gesamtkosten im fünfstelligen Bereich werden mehrfach als hoch beschrieben. Viele Studierende halten den Aufwand angesichts der Flexibilität, der Betreuung und der integrierten staatlichen Anerkennung als Sozialarbeiterin oder Sozialarbeiter dennoch für gerechtfertigt und würden den Studiengang weiterempfehlen.

Disclaimer: Diese redaktionelle Bewertung basiert auf einer Analyse von öffentlich zugänglichen Bewertungen, Erfahrungsberichten und Meinungen aus verschiedenen Quellen. Die Zusammenfassung stellt eine objektive und sachliche Darstellung der häufigsten positiven und negativen Aspekte dar, wie sie von aktuellen und ehemaligen Studierenden berichtet wurden. Sie erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit oder absolute Richtigkeit. Individuelle Erfahrungen können variieren, und es wird empfohlen, sich zusätzlich eigenständig zu informieren, bevor eine Studienentscheidung getroffen wird.

Der Bachelor Ernährungswissenschaften an der SRH Fernhochschule – The Mobile University ist die Neuauflage des Studiengangs „Ernährungswissenschaft und Prävention“. Zur aktuellen Fassung liegen noch keine eigenen Studierendenstimmen vor. Das folgende Bild stützt sich deshalb auf Rückmeldungen zum Vorgänger, auf den anbieterweiten Rahmen, auf das externe Gutachten zur Konzeptakkreditierung und auf ein Redaktionsgespräch mit der Studiengangsleitung.

Studieninhalte

Das Curriculum wurde neu entwickelt, nicht nur umbenannt. Der Anteil an Diätetik und Ernährungsmedizin ist gestiegen, weil die Deutsche Gesellschaft für Ernährung ihre Zulassungsempfehlungen 2025 verschärft hat und die neue Fassung ab 2030 gilt. Die Hochschule hat den Studiengang also auf Anforderungen ausgerichtet, die heute noch niemanden binden. Aus unserer Sicht ist das der stärkste Punkt der Neuauflage: Wer 2027 anfängt, schließt unter den künftigen Kriterien ab. Das Gutachtergremium hat die Einführung ohne Auflagen befürwortet, empfiehlt aber, den Forschungsanteil klarer zu kommunizieren – ein Punkt, der sich mit Rückmeldungen von Studierenden deckt, die sich mehr Anleitung im wissenschaftlichen Arbeiten wünschen, weil viele Prüfungsleistungen Hausarbeiten sind.

Betreuung

Die Betreuung ist die konstanteste Stärke über alle Quellen hinweg. Berichtet werden schnelle, fachlich brauchbare Antworten, feste Ansprechpersonen und zügige Korrekturen. Dazu kommen individuelle Sprechstunden von rund einer halben Stunde per Video, die sich jederzeit buchen lassen. Wer im Fernstudium persönlichen Kontakt braucht statt eines anonymen Ticketsystems, ist hier aus unserer Sicht besonders gut aufgehoben – das ist der Punkt, an dem sich die Hochschule von größeren Anbietern spürbar abhebt. Kritik bleibt Einzelfall, meist mit Bezug auf die Betreuung der Abschlussarbeit.

Onlinecampus

Der E-Campus gilt als stabil und übersichtlich; Materialien, Modulbuchung und Prüfungsverwaltung laufen an einer Stelle zusammen, ergänzt um Videocasts, Quizze und Lernkarten. Eine Studierendenstimme beschreibt eine Einarbeitungszeit, bis die Struktur eingängig wird. Deutlicher wiegt ein anderer Punkt: Nach Online-Tests bleibt die Einsicht in die eigenen Fehler aus, und zu Altklausuren fehlen Musterlösungen. Für die Prüfungsvorbereitung ist das ein echtes Defizit und der klarste Verbesserungsbedarf im gesamten Bild.

Seminare

Präsenz ist konsequent optional. Laborphasen werden in sechs Modulen angeboten – im Vorgängerstudiengang waren sie in zwei Modulen Pflicht und in den übrigen gar nicht verfügbar. Die Pflicht ist entfallen, das Angebot gewachsen. Ebenso lässt sich beim Praxisanteil zwischen Praxisprojekt und einem auf drei Betriebe aufteilbaren Praktikum wählen. Diese Wahlfreiheit halten wir für den zweiten großen Pluspunkt: Berufstätige mit Familie scheitern im Fernstudium häufiger an Terminen als an Inhalten. Einschränkend bleibt, dass die Labore nur in Ellwangen und Kassel stehen und die Chemie-Klausur ausschließlich vor Ort geschrieben wird.

Flexibilität

Kein Numerus Clausus, Start zum Monatsersten, drei Zahlmodelle zwischen 36 und 72 Monaten und eine kostenfreie Verlängerung um bis zu 36 Monate. Prüfungsleistungen wie Hausarbeiten, Fallstudien oder Lehr-Lern-Videos sind ortsunabhängig, Klausuren in der Regel wahlweise online oder in einem der Prüfungszentren. Voraussetzung bleibt hohe Selbstorganisation: In der Regelstudienzeit liegt der Aufwand bei rund 29 Stunden pro Woche.

Preis-Leistung

Je nach Zahlmodell werden zwischen rund 15.164 und 16.928 Euro fällig. Im Fernstudienmarkt für Ernährungswissenschaften reicht die Spanne von etwa 7.000 bis über 19.000 Euro – die SRH liegt damit im oberen Mittelfeld, nicht an der Spitze. Für den Preis bekommt man eine engmaschige Betreuung, ein aktuelles Curriculum und viel Terminfreiheit. Wer vor allem einen günstigen Abschluss sucht, findet ihn anderswo.

Unter dem Strich: ein Studiengang, dessen Neuausrichtung an den Fachverbandskriterien und dessen Weg zur Zertifizierung sauber durchdacht sind – die Modulwahl für die E-Zert-Anforderungen ist klar benannt statt im Kleingedruckten versteckt. Wer persönliche Betreuung und planbare Freiwilligkeit bei Präsenzterminen sucht, findet hier eines der stimmigeren Angebote im Fach. Zwei Dinge sollte man vorher wissen: Der Abschluss allein ist noch kein Fachverbandszertifikat, und das Rückmeldesystem der Online-Prüfungen ist die offene Baustelle.

Disclaimer: Diese Rezension ist eine redaktionelle Einschätzung. Sie beruht auf der Auswertung öffentlich zugänglicher Bewertungen und Erfahrungsberichte, auf eigener Recherche sowie auf der Erfahrung und Einschätzung des Autors. Sie erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit; individuelle Erfahrungen können abweichen. Angaben zu Preisen, Dauer und Inhalten können sich ändern – prüfe sie vor einer Anmeldung beim Anbieter. Vor einer Studienentscheidung empfehlen wir, sich zusätzlich eigenständig zu informieren.

Bei der SHR 🎉🍀 klappte alles von Anfang an reibungslos.

- schnelles Erstgespräch , wo ich sofort ein gutes Gefühl hatte.

- Anrechnungen meiner Vorleistungen verlief innerhalb von 2 Wochen und ich bin mit dem Ergebnis zufrieden gewesen.

- Ausschlaggebend waren für mich die grosse Auswahl an Spezialisierung und Wahlmodulen , sowie die schnelle und ausführlichen Antworten auf meine Fragen.

- wir haben eine tolle Whatsapp Gruppe unter Studies

- die Modulverantwortlichen geben auch schnell Rückantwort

- es gibt sehr viele, interessante Begleitseminare

- alles top , bin froh mich für die SRH entschieden zu haben.

Das Psychologie-Fernstudium an der SRH Fernhochschule überzeugt durch seine Flexibilität und den offenen Zugang, bietet jedoch auch Raum für Verbesserungen. Besonders positiv wird von Studierenden die Möglichkeit hervorgehoben, das Studium unabhängig vom Numerus Clausus aufzunehmen, was vielen Interessierten den Zugang zu ihrem Wunschstudium erleichtert. Darüber hinaus schätzen viele Studierende die freie Zeiteinteilung und die ortsunabhängige Struktur, die es ermöglicht, das Studium individuell an die eigenen Lebensumstände anzupassen – sei es berufsbegleitend, neben familiären Verpflichtungen oder in Vollzeit.

Die Studieninhalte werden überwiegend als praxisnah und gut verständlich wahrgenommen, während der Zugang zu digitalen Ressourcen wie der Springer-Link-Plattform ein weiterer Pluspunkt ist. Auch die Betreuung durch die Dozent/-innen und das Hilfezentrum wird von vielen Studierenden positiv bewertet. Studierende von hilfsbereiten Ansprechpartner/-innen, die bei Fragen schnell und kompetent weiterhelfen.

Kritik äußern manche SRH-Studierende jedoch in mehreren Punkten. So werden veraltete Studienmaterialien, insbesondere in Bezug auf digitale Medien, und eine eingeschränkte didaktische Vielfalt gelegentlich bemängelt. Das Studium basiert hauptsächlich auf der Bearbeitung von Studienbriefen und Literatur, interaktive oder praxisbezogene Lehrformate sind eher selten. Auch der Online-Campus wird von einigen Studierenden als unübersichtlich beschrieben, mit gelegentlichen technischen Problemen.

Zusätzlich gibt es gelegentlich Kritik an der Organisation und Verwaltung: Fehler in Rechnungen, unklare Benotungskriterien und der Umgang mit zusätzlichen Gebühren, etwa für Modulwechsel, sorgen bei einigen Studierenden für Frustration. Auch der Preis des Studiums wird als hoch empfunden, was bei einer als teilweise unzureichend wahrgenommenen Qualität der Materialien und Betreuung für Unmut sorgt.

Insgesamt bietet die SRH Fernhochschule aber ein hohes Maß an Flexibilität und Zugänglichkeit, was gerade für Studierende mit individuellen Anforderungen ein großer Vorteil ist. Gleichzeitig zeigt sich, dass sowohl der Praxisbezug als auch die didaktische und organisatorische Qualität noch Verbesserungspotenzial haben. Wer mit den Herausforderungen eines Fernstudiums umgehen kann und großen Wert auf zeitliche und örtliche Freiheit legt, findet hier jedoch eine passende Option.

Was mir am besten gefällt:

Bei manchen Modulen kann man Veranstaltungen buchen, um eine Alternative Prüfungsform absolvieren zu können. Diese Veranstaltungen sind meistens in Präsenz.

Was mir nicht so gut gefällt:

Beim Online Test, der läuft wie ein Führerschein Test ab kann man nachher seine Fehler nicht sehen. Total unpraktisch, da man so nicht weiß was falsch war. Und auch bei den Altklausuren sieht man keine Musterlösungen.

Was mir am besten gefällt:

Die Freundlichkeit der Mitarbeiter der Verwaltung und der Professoren, der stets wertschätzende Umgang miteinander auf Augenhöhe und die Möglichkeit der absoluten Flexibilität bei der Bearbeitung von Modulen. Auch die Prüfungsformate finde ich super.

Was mir nicht so gut gefällt:

Manchmal dauert die Bewertung einer Klausur etwas lange, vor allem wenn man ungeduldig ist.