Schönen guten Tag, liebe Freunde des digitalen Studiums. Heute schauen wir uns mal einen Online-Campus an, und zwar den Online-Campus der AKAD University. Diesen Online-Campus habe ich mir vor ungefähr zwei, drei Jahren schon einmal angeschaut und fand ihn damals sehr gut – ich habe ihn damals tatsächlich als einen der besten Online-Campusse bezeichnet, die ich so kenne und die mir untergekommen sind. Und heute wollen wir mal gucken, ob das immer noch so ist, ob dieser Online-Campus immer noch so gut ist und ob es da über die letzten Jahre auch eine Entwicklung gab.

Ich zeige euch, wie es mit den Modulen aussieht, die man da belegt hat, welche Möglichkeiten man hat, wie man Skripte lesen kann, ob es Videocontent gibt, wie es mit den Assignments und Übungen aussieht, die man da online absolvieren kann. Und dann gucken wir natürlich mal, wie es mit den Community-Funktionen aussieht: Kann ich da Kontakt zu Lehrkräften aufnehmen, wie funktioniert das Ganze, kann ich beispielsweise Kontakt zu anderen Kommilitonen aufnehmen? Und zum Schluss gucken wir uns noch an, wie es mit den Bibliotheksservices aussieht, die über die AKAD University angeboten werden – wichtiger Bestandteil im Studium. Ich würde sagen, wir schauen direkt rein.

Das Campus-Dashboard und das Stimmungsbarometer

Nicht vergessen: Wir haben auch einen Online-Campus auf fernstudi.net, einen hochschulübergreifenden Campus. Da könnt ihr euch einfach anmelden, könnt euch mit anderen Studierenden vernetzen, bekommt mit, was es für neue Podcasts beispielsweise gibt, oder könnt im Magazin lesen. Das Ganze könnt ihr euch auch als App herunterladen. Also definitiv auch hier anmelden, wenn ihr an der AKAD studiert oder studieren wollt.

Aber wollen wir mal in den AKAD Online-Campus einsteigen. Ich bin jetzt hier nicht als Student eingeloggt – man bekommt, wenn man sich anmeldet, relativ schnell die Zugangsdaten für diesen Online-Campus und kann sich dann hier einloggen. Wenn man sich eingeloggt hat, dann hat man als Startseite erst einmal dieses Campus-Dashboard.

Was mir als allererstes aufgefallen ist, als ich mir das jetzt in Vorbereitung auf das Video angeschaut habe – das gab es hier in den letzten Jahren beziehungsweise als ich das das letzte Mal vorgestellt habe noch nicht – ist dieses Stimmungsbarometer, was ich eigentlich ganz cool finde. Hier steht: „Bitte teilen Sie uns Ihre Stimmung regelmäßig mit. Sollte Ihre Stimmung mal nicht so gut sein, nehmen wir Sie an die Hand. Bitte antworten Sie auf die zwei Fragen, die wir im Anschluss an die Stimmabgabe stellen, damit wir genau einschätzen können, wie wir Ihnen helfen können.“ Eigentlich ziemlich cool – interessante Daten, sage ich mal, die die Hochschule hier auch über ihre Studierenden sammelt.

Was machen wir? Machen wir mal auf Grün. „Vielen Dank, dass Sie uns Ihre Stimmung mitgeteilt haben.“ Hier gibt es noch eine Erklärung dazu, die kann man sich durchlesen. Wenn euch das jetzt interessiert, warum die AKAD Hochschule das hier erfasst, haltet einfach ganz kurz dieses Video an und lest euch durch, warum es hier so ein Stimmungsbarometer gibt.

Was passiert, wenn man das auch ganz schlecht macht? Dann kann man hier noch angeben, zum Beispiel: Ich fühle mich gerade im Studium ein wenig allein gelassen, ich brauche Unterstützung dabei, mich selbst zu motivieren. Eigentlich ziemlich cool. So hat die AKAD Hochschule immer ein gewisses Barometer für ihre Studierenden – wenn jemand angibt, er fühlt sich gerade irgendwie allein, dann kann man darauf ganz gezielt eingehen. Und ich denke mal, das hilft dann eben auch, den gesamten Studienerfolg und die Abschlussquote letztendlich ein bisschen zu erhöhen an dieser Hochschule.

Wir haben also dieses Dashboard, hier gibt es dieses Stimmungsbarometer, dann hat man eine Übersicht über seine Termine, irgendwelche Klausuren oder so etwas, die anstehen, oder irgendwelche Online-Zoom-Konferenzen. Hier hat man eine Übersicht über Klausuren, Assignments und Einsendeaufgaben – da gibt es bei mir gerade nichts, ich bin jetzt nicht direkt in einen Studiengang eingeschrieben, sondern ich habe einfach so einen Probeaccount für Studierende, die einfach mal gucken wollen, wie dieser AKAD Campus aussieht.

Hier haben wir eine News-Abteilung – das kenne ich beispielsweise auch vom Online-Campus der IU Internationalen Hochschule – da hat man eine Übersicht über Dinge, die hier aktuell anstehen. Hier hat man eine Übersicht über seine Foren, die Foren wollen wir uns noch genauer anschauen. Und hier unten hat man dann auch noch Kontaktmöglichkeiten, beispielsweise zum Betreuungsteam oder auch zu Tutoren aus dem Modul, das man aktuell belegt hat. Das wollen wir uns als Nächstes anschauen.

Die Modulübersicht

Hier an der Seite seht ihr die Navigation, da gibt es diesen Navigationspunkt Studienplan, und da stehen dann eben auch die Module, die man belegt hat. Wir wollen mal hier in dieses Modul SQF20 hineingucken. Das klingt ein bisschen kryptisch, aber wenn man dieses Modul aufgerufen hat, dann hat man hier eine wirklich schöne Übersicht über alles, was für dieses Modul relevant ist. Und ich muss sagen, ich finde das auch viel übersichtlicher gestaltet als beispielsweise an der IU Internationalen Hochschule in deren Online-Campus, den habe ich hier auf diesem Kanal ja auch schon mehrmals vorgestellt. Da sind diese Modulübersichten zumindest für mich – vielleicht funktioniert es für andere besser – nicht ganz so übersichtlich wie beispielsweise hier an der AKAD University.

Hier also das Modul Schlüsselqualifikationen für Studium und Beruf, eines der ersten Module, die man hier belegt. Und auch hier sieht man: Es gibt wieder eine Übersicht über Modultermine, ein Einführungsseminar beispielsweise, dann ein Assignment und noch ein anderes Einführungsseminar. Wenn man dann darauf klickt, kann man sich für diese Veranstaltungen anmelden oder abmelden – das machen wir jetzt aber nicht, ich zeige euch einfach nur, welche Möglichkeiten es hier gibt.

Dann gibt es hier Benachrichtigungen zu den Foren, den Modulforen, die ganzen Community-Möglichkeiten gucken wir uns noch im Detail an. Hier hat man noch Benachrichtigungen zum Modul, wahrscheinlich von den Lehrkräften. Hier sieht man auch, wer für dieses Modul verantwortlich ist, also Frau Brede, die hier Dozentin ist – die könnte man hier auch direkt anschreiben. Hier hat man noch ein paar Ressourcen, und hier sieht man tatsächlich auch, wer in dieses Modul alles eingeschrieben ist: insgesamt 288 Studierende und noch einige Menschen, die hier eine Weiterbildung bei der AKAD University belegen, also jetzt nicht direkt in einem Studiengang immatrikuliert sind, sondern in einem der weiterbildenden Kurse, in einem Hochschulzertifikatskurs beispielsweise.

Der Modulablaufplan

Ganz wichtig hier in diesem Modul, und das wollte ich euch eigentlich zeigen, ist dieser Modulablaufplan, was ich auch super übersichtlich finde. Das kenne ich jetzt auch nicht von irgendwelchen anderen Hochschulen, an denen ich mir schon den Online-Campus angeschaut habe. Man hat erst einmal so eine allgemeine Modulinfo, die das Modul ein bisschen beschreibt – das hat man natürlich auch alles, keine Ahnung, beispielsweise im Online-Campus an der IU. Aber hier ist es halt besonders übersichtlich, finde ich.

Hier hat man dann die einzelnen Schritte, die man gehen kann: Hier gibt es ein Modul-Einführungsvideo, dann gibt es ein Einführungsseminar, praktischerweise steht hier, dass es freiwillig ist. Und dann hat man Studienbriefe, Web-based Trainings und noch viele weitere Studienbriefe, hier gibt es eine Online-Übung und zum Schluss ein Assignment.

Gucken wir mal erst hier in das Video hinein. Wenn ich da jetzt darauf klicke, dann wird hier praktischerweise ein Video direkt von YouTube geladen. Praktisch deswegen, weil ich weiß, dann ist die Performance von dem Video auch gut, das wird flüssig abgespielt und so weiter. Das ist nicht immer so der Fall an anderen Hochschulen, die diese Videos dann selber hosten – da dauert es manchmal eine ganze Weile, bis es geladen ist, und ruckelt. Aber hier wird das praktischerweise direkt von YouTube geladen.

Hier kann ich mir jetzt so ein Video als Einführung in dieses Modul anschauen, 12 Minuten insgesamt, so eine kurze Vorstellung und Präsentation. Dieses Video kann ich mir jetzt nicht direkt herunterladen, aber hier gibt es noch ein paar Anhänge, die man sich herunterladen kann, zum Beispiel auch die Audiospur. Wenn das jetzt also Videos sind, die beispielsweise relevant für irgendwelche Prüfungen, Klausuren oder auch Assignments sind, könnte man sich hier die Audiospur herunterladen und sich das dann einfach, keine Ahnung, unterwegs immer mal wieder zur Wiederholung anhören.

Dann haben wir hier die Einführungsseminare. Seminare, muss man wissen, finden an dieser Hochschule, an der AKAD University, in der Regel auch nicht in Präsenz statt – das ist eben auch eine sehr digitale Hochschule. Diese Seminare finden dann hier wahrscheinlich über Zoom statt, ich habe hier schon ganz viele Hinweise zu Zoom gesehen, hier beispielsweise in den FAQ, glaube ich, oder hier in Hilfe und Services findet man eine Anleitung dazu, wie man Zoom installiert und so weiter. So finden hier dann auch Seminare statt.

Die Studienbriefe im Reader

Dann haben wir hier die Studienbriefe. Das ist absolut das zentralste Element in so einem Fernstudium, auch an der AKAD University, da kommt man gar nicht drumherum. Wenn man das hier so öffnet, dann kann man im Prinzip den ersten Studienbrief lesen. Ihr seht: Wenn man das hier öffnet, kommt man in so einen Reader und hat dann die Möglichkeit, diesen Studienbrief zu lesen. Da kann man ein paar Einstellungen treffen, beispielsweise, dass man ein Doppelseiten-Layout hat, man kann direkt zu Seiten springen – viel mehr kann man hier nicht einstellen, die Größe kann man noch ein bisschen einstellen, und das war es dann auch schon.

Das Ganze ist hier eine PDF-Datei, die kann man sich dann auch herunterladen, die ist hier noch einmal als Anhang. Man kann sich die PDF-Datei herunterladen, beispielsweise ausdrucken – hier gibt es auch noch direkt eine Druckfunktion. Hier sieht man ein bisschen den Fortschritt, Vollbildansicht geht auch noch, Download und Drucken. Viel mehr geht hier nicht.

Da muss ich sagen, da ist beispielsweise die IU Internationale Hochschule mit ihrer Reader-App sehr viel weiter: Da kann man die Schriftgröße einstellen, da kann man sich Notizen machen, all diese Sachen, die ich auch schon mal in einem Video auf diesem Channel gezeigt habe. Und vor allem hat man an der IU beispielsweise auch eine KI-Integration in sehr viele von diesen Skripten. Das gibt es hier jetzt noch nicht, hier gibt es keinen Button, wo ich einfach mal Fragen an das Skript stellen kann oder mir so einen schnellen Test KI-basiert generieren lassen kann. Ich weiß nicht, wie weit die AKAD University da ist – ich denke mal, so wie das andere Hochschulen mittlerweile auch machen, wird da auch noch nachgezogen.

Leider gibt es dieses Skript, zumindest dieses hier – ich weiß nicht, ob das überall so ist, in allen Studiengängen an der AKAD University – nicht als EPUB-Datei. Ich kann mir das jetzt also beispielsweise nicht hier am iPad in die Reader-App herunterladen und dann so ganz bequem lesen mit, weiß ich nicht, veränderbaren Hintergründen, schwarzem oder dunklem Hintergrund beispielsweise, oder verschiedenen Schriften. Ich kann mir natürlich die PDF in meine Reader-App laden, aber PDFs lassen sich da eben nicht so gut lesen, wenn man die Schriftart im Prinzip nicht verändern kann. Ich hoffe, hier wird sich noch ein bisschen etwas tun, bis jetzt hat sich glaube ich auch nicht viel verändert.

Und trotzdem muss man sagen: Ich persönlich lese solche Skripte am liebsten in gedruckter Form, das mache ich schon immer so, ich persönlich würde jetzt auch nicht am iPad lesen. Für mich ist es absolut okay, wenn ich so ein Skript einfach in gedruckter Form habe. Ich weiß aber, dass ganz viele von euch eher darauf stehen, so etwas am iPad zu lesen und irgendwie digital bearbeiten zu können – das wäre hier zumindest mit diesem Skript in dem Fall nicht möglich.

Web-based Trainings und Online-Übungen

Gehen wir mal zurück in unseren Studienplan beziehungsweise in das Modul Schlüsselqualifikationen für Studium und Beruf. Neben den Studienbriefen gibt es hier auch noch die sogenannten Web-based Trainings. Die kenne ich auch von anderen Hochschulen, von der IST-Hochschule beispielsweise, wo die auch sehr ansprechend gestaltet sind. Das sind letztendlich einfach Übungen und so etwas, die man hier auch noch online starten und durchführen kann.

Ihr seht, hier gibt es eine kleine Anleitung, wie man diese Trainings überhaupt benutzt, hier gibt es sogar noch eine Audiodatei dazu, wo dann kurz etwas erklärt wird. Und dann kann man das Ganze starten, und das ist alles ein bisschen interaktiv gestaltet, hier gibt es noch ein Video dazu. Ich hatte ja gesagt, es gibt keine Learn-App in dem Sinne, wie es das an anderen Hochschulen gibt – dafür gibt es eben hier diese Web-based Trainings, die so ein Skript noch einmal sehr gut ergänzen.

Was haben wir hier noch? Eine Online-Übung haben wir hier noch. Können wir vielleicht mal hineingucken, was diese Online-Übungen genau sind und wo der Unterschied zu diesen Web-based Trainings ist. Hier muss man erst eine Einwilligungserklärung anklicken, und dann kommt man das erste Mal aus dem Campus heraus, hier auf eine Website namens zirusplattform.com. Da werden dann diese Leistungskontrollen – das ist letztendlich eine Leistungskontrolle, mit der man sein Wissen ein bisschen testen kann. Kann man das Ganze starten, und ihr seht hier die erste Frage: „Bei der Angabe der bibliografischen Daten im Literaturverzeichnis wird eine bestimmte Reihenfolge verlangt. Bringen Sie folgende Angaben in die richtige Reihenfolge.“ Das ist ziemlich cool, hier kann man sich wirklich gut testen, wie gut man den Skriptinhalt verstanden hat. Und ja, das hat man dann eben auch in diese Module integriert, so eine Online-Übung.

Die Assignments

Ganz zum Schluss gibt es hier noch das Assignment. Aus mehreren Gesprächen mit Lehrkräften an der AKAD University weiß ich, dass Assignments hier ein ganz zentrales Element im Fernstudium an der AKAD University sind. Finde ich auch sehr gut: Ein Assignment ist jetzt nicht einfach nur eine Klausur schreiben, sondern man bearbeitet hier eben Aufgaben.

Ihr seht, hier habt ihr eine ganze Übersicht über eine ganze Menge an Assignments beziehungsweise an Themen für die Ausarbeitung. Dann kann man sich hier wahrscheinlich, wie das aussieht, ein Thema aussuchen, zum Beispiel hier ein Assignment zum Seminar 1001, was da sozusagen im Lehrplan steht, habt ihr ja gesehen. Und dann lädt man sich hier so eine Datei herunter und bekommt einige Informationen zu diesem Assignment. Wenn man sich dann so ein Assignment auswählt, kann man sich hier wahrscheinlich für dieses Assignment anmelden. Das ist also ein ganz zentrales Element für das Fernstudium an der AKAD University.

Diese Übersicht über die Module finde ich sehr gut gemacht, sehr praktisch gestaltet, auch in diesem Modulablauf. Das gibt einem irgendwie – mir zumindest, wenn ich das so sehe – Sicherheit im Studium. Da weiß ich einfach, was ich jetzt Schritt für Schritt erledigen muss, um durch dieses Modul zu kommen und dann eben Schritt für Schritt durch das Studium zu kommen.

Die Community-Funktionen

Schauen wir mal weiter, was mich noch interessiert: Was sind hier so die Community-Funktionen? An anderen Hochschulen sind diese Community-Funktionen beispielsweise über Microsoft Teams gestaltet, was ich persönlich immer ein bisschen unübersichtlich finde. Ich persönlich mag Microsoft Teams jetzt auch nicht so unbedingt, das funktioniert irgendwie auf meinem Rechner nicht so gut, das lädt manchmal ewig, dann funktioniert es mit dem Login nicht und so weiter. Möglicherweise funktioniert es an Windows-Rechnern oder bei anderen Menschen besser als bei mir, aber ich finde das immer sehr fummelig. Aber trotzdem hat man da auch die Möglichkeit, in ganz viele Gruppen einzutreten.

Das gibt es hier jetzt nicht in dieser Form, sondern hier hat man diese ganzen Community-Funktionen schon sehr gut in diesen Online-Campus integriert, was mir wirklich gut gefällt. Ich zeige euch mal ein paar Beispiele. Wir haben ja unsere Übersicht über das Modul, und für alle Module gibt es auch ein Modulforum. Da kommt man entweder über diesen Button darauf oder letztendlich auch über diese Navigation an der Seite. Jetzt bin ich hier im Forum Schlüsselqualifikationen für Studium und Beruf, und das sieht auch super aus – also jetzt nicht wie so ein, weiß ich nicht, Forum aus den 90er Jahren. Dann kann ich hier ein Thema schreiben, ich habe das Forum abonniert, bekomme dann auch Benachrichtigungen und kann hier einfach Fragen zu dem Modul stellen, die dann möglicherweise auch von meinen Kommilitonen oder von den Lehrkräften beantwortet werden.

Zweite Möglichkeit, was die Community beziehungsweise auch die Vernetzung angeht, was ich auch sehr cool finde, ist, dass man hier nach Personen suchen kann. Man hat hier oben gleich so einen Button, und jetzt kann ich beispielsweise mal nach einer Lehrkraft suchen. Wenn ihr diesen Channel verfolgt, wisst ihr vielleicht: Ich habe insgesamt zwei Interviews mit Frau Professor Dr. Fink geführt. Wenn ich jetzt hier nach Frau Dr. Fink suche, dann finde ich sie hier tatsächlich auch gleich und kann hier, wenn ich möchte, ein Zoom-Meeting – ich vermute mal, planen. Ich glaube nicht, dass ich mich jetzt einfach hier in den Terminkalender einzoomen kann, aber ich kann hier eine Nachricht schreiben, kann mir diesen Kontakt auch merken und sofort in Austausch treten, was ich sehr cool finde.

Ein sehr cooles Feature also, und überhaupt sind die ganzen Lehrkräfte hier an der AKAD University sehr sichtbar – eben dadurch, dass man immer gleich sieht, wer der Modultutor oder die Modultutorin ist, und man auf diese Art und Weise auch Kontakt aufnehmen kann. Und dadurch, dass die Professoren und Professorinnen hier tatsächlich auch immer mit in den Forengesprächen teilnehmen.

Dann gibt es hier letztendlich noch eine Übersicht eigentlich über alle Foren, die es an dieser Hochschule so gibt. Hier kann man sich auch in anderen Foren beteiligen, kann gucken – hier gibt es sicherlich auch fachübergreifende Foren, hier beispielsweise ein Forum zum wissenschaftlichen Arbeiten. Hier sieht man auch mal, welche Foren man abonniert hat, und dann kann man sich hier auch rege an Diskussionen beteiligen, wenn man möchte. Auch eine sehr gute Sache.

Natürlich gibt es an der AKAD University genauso Möglichkeiten, sich im Studium zu vernetzen, wie an anderen Hochschulen auch, beispielsweise über Instagram, was ganz viele Studierende auch machen – sich da, weiß ich nicht, ihren Studienverlauf zu posten und mit anderen zu teilen, mit anderen in Austausch zu treten – oder über Facebook-Gruppen und natürlich auch über fernstudi.net, was ich euch auch schon gezeigt und empfohlen hatte.

Die Bibliotheksservices

Zum Schluss schauen wir uns noch an, was es hier für Bibliotheksservices gibt. Hier gibt es in der Navigation einen Punkt virtuelle Bibliothek, und hier hat man natürlich auch erst einmal Tipps zur Literaturrecherche – wahrscheinlich auch etwas, was man in dem Modul lernt, das ich euch gezeigt hatte. Hier gibt es noch eine Übersicht über wissenschaftliches Arbeiten an der AKAD, auch gleich mit einem Web-based Training beispielsweise zum wissenschaftlichen Zitieren.

Dann hat man hier, was je nach Studiengang auch wichtig ist, wissenschaftliche Journaldatenbanken. Man kann hier im Bestand suchen und hat verschiedene lizenzierte Angebote, also Angebote, die über die AKAD University lizenziert sind, wo man dann sicherlich auf Zeitschriften zugreifen kann. Man hat hier eine Datenbank von E-Books, hier gibt es beispielsweise ein umfangreiches Angebot von SpringerLink und von anderen Verlagen, über die man dann auch auf E-Books zugreifen kann. Und was auch sehr praktisch ist: Man hat Zugriff auf Statista. Das bieten mittlerweile eigentlich die meisten Hochschulen an, kann man auch sehr gut für seine Abschlussarbeiten verwenden oder einfach nur zur Recherche.

Und zum Schluss hat man hier auch noch die Möglichkeit, Office 365 zu nutzen. Das geht auch an anderen Hochschulen, kann man im Studium sehr gut gebrauchen. Da kann man sich dann auch die Apps herunterladen, für Microsoft Word, Excel, PowerPoint, was man so braucht, oder auch Outlook. Über Outlook funktioniert dann auch die Hochschuladresse, die man hier hat: vorname.nachname@stud.akad.de. Entsprechend hat man eben auch eine E-Mail-Adresse und kann auch diese Microsoft-365-Produkte nutzen, entweder online – wovon ich eigentlich abrate, weil man schon Microsoft Word auf seinem Rechner braucht, wenn man eine Abschlussarbeit schreiben will – kann man sich dann da aber alles herunterladen.

Dann gibt es hier noch Zugriff auf ein Programm namens think-cell, habe ich noch nie gehört, vielleicht kennen das einige von euch. Und hier gibt es noch Hinweise, wie man sich einen Zoom-Account anlegt und den dann auch in vollem Funktionsumfang für sein Studium nutzen kann.

Fazit

So, Freunde, so viel zum Online-Campus der AKAD University. Gefällt mir immer noch sehr gut, also sehr übersichtlich, vor allem diese Modulübersicht ist wirklich super übersichtlich. Das gibt einem irgendwie ein bisschen Sicherheit im Studium, dass man das Gefühl hat: Okay, ich muss jetzt einfach nur Schritt für Schritt dieses Skript durcharbeiten, das Assignment erledigen und so weiter, dann habe ich das Modul abgeschlossen und kann zum nächsten Modul übergehen.

Was mir auch sehr gut gefällt, sind die ganzen Möglichkeiten, sich hier direkt schon im Online-Campus zu vernetzen, ohne erst irgendwo anders hinzuspringen, irgendwelche anderen Apps zu öffnen. Man kann ganz einfach die Lehrkräfte beispielsweise anschreiben, kann gleich auch einen Zoom-Call mit den Lehrkräften vereinbaren, was ich auch sehr praktisch finde, und dann eben an diesen digitalen Sprechstunden teilnehmen beziehungsweise sich in die digitale Sprechstunde setzen und so beispielsweise besprechen, was man für ein Thema für seine Abschlussarbeit nehmen sollte.

Sehr cool auch das Stimmungsbarometer, habt ihr gesehen, hat man direkt auf dem Dashboard. Wenn es einem mal nicht so gut geht, kann man da einfach angeben: Ich weiß nicht, ich komme gerade nicht voran mit meinem Studium. Und dann wird die Hochschule einen wahrscheinlich anschreiben und fragen und gucken, dass man irgendwie eine Möglichkeit findet, über diese Durststrecke hinauszukommen und dann doch mit seinem Studium irgendwie vorankommen zu können.

Was es noch nicht gibt, ist eine KI-Integration. Ich weiß nicht, ob die Hochschule da jetzt in nächster Zeit noch nachziehen wird, ob da noch etwas kommt. Ich habe jetzt auch keine EPUB-Dateien gesehen, dass man das Ganze beispielsweise in der Reader-App auf dem iPad ganz einfach integrieren kann und sich da schön die Schriftarten und so etwas auswählen kann. Wie gesagt, ich selber lese sehr gerne am normalen Skript und mache mir da auch meine Notizen, aber einige von euch bevorzugen vielleicht dieses Format. Wenn ihr wisst, ob das in anderen Modulen irgendwie der Fall ist, schreibt mir das einfach mal.

Was ich jetzt nicht gezeigt habe, ist, wie das Ganze am iPad aussieht. Es gibt tatsächlich keine App für den AKAD Campus, beziehungsweise ich habe keine gefunden. Man kann sich aber einfach über einen Browser einloggen und hat da wirklich auch eine sehr gute Übersicht und einen sehr gut funktionierenden Online-Campus, im Prinzip auch auf dem iPad. Sehr gut für Mobilgeräte optimiert, funktioniert auch gut – wenn man da unterwegs mal schnell gucken möchte, weiß ich nicht, wie die Note für ein bestimmtes Assignment ist, kann man sich auch unterwegs auf dem iPad oder auch auf dem Handy einloggen.

So, also so viel zum Online-Campus der AKAD University. Ich würde sagen, wir sehen uns in einem der nächsten Videos auf diesem Channel. Euer Wolf.