Ist der Kurs „Zertifizierter Musikpädagoge – nach der LÜTTE SKOL-Methode“ für dich geeignet?

Dieser Fernkurs richtet sich an Personen, die musikalische Angebote professionell anleiten möchten – vor allem im frühpädagogischen Bereich. Geeignet bist du, wenn du mit Kindern im Kita-, Vorschul- oder Grundschulalter arbeitest, pädagogische Erfahrungen gesammelt hast oder diese zukünftig erwerben möchtest. Auch wenn du Kinder im familiären Umfeld musikalisch fördern willst, als Selbstständige oder Selbstständiger auf Honorarbasis tätig werden möchtest (z. B. in Kitas, Musikschulen, Urlaubsressorts) oder bereits in einem sozialpädagogischen bzw. therapeutischen Beruf neue musikpädagogische Kompetenzen erwerben willst, passt dieser Kurs zu deinem Profil.

Welche formalen Voraussetzungen musst du erfüllen?

Für die Teilnahme am Fernlehrgang „Zertifizierter Musikpädagoge – nach der LÜTTE SKOL-Methode“ sind keine spezifischen formalen Qualifikationen erforderlich. Die Anmeldung ist unabhängig von bisherigen Abschlüssen möglich. Der Kursstart ist jederzeit möglich, die Studiendauer beträgt etwa 6 Monate bei rund 8 Stunden Aufwand pro Woche. Ein internetfähiger PC wird für die Lernplattform benötigt. Für die Umsetzung der Musikstunden sind ein CD-Spieler oder ein Spotify-Zugang vorteilhaft, aber keine zwingende Voraussetzung für den erfolgreichen Kursabschluss.

Empfohlen werden Vorkenntnisse im pädagogischen oder erzieherischen Bereich, beispielsweise als Sozialpädagogische Assistentin, Erzieher, Kinderpflegerin, Sozial- oder Musikpädagogin. Persönlich solltest du Freude am Umgang mit Kindern, Interesse an Musik und an kreativen Methoden haben sowie Offenheit für neue Unterrichtsideen mitbringen. Vorteilhaft sind kommunikative Fähigkeiten, Spaß am Singen und Musizieren, Bereitschaft zur Selbstorganisation sowie die Motivation, Wissen sowohl praktisch als auch theoretisch weiterzugeben.

Welche Inhalte erwarten dich im Fernstudium "Zertifizierte/r Musikpädagoge/in – nach der LÜTTE SKOL-Methode"?

Im Kurs erwirbst du grundlegende und praktische Kompetenzen für die Musikpädagogik mit Kindern im Kita- und Vorschulalter. Die Lerninhalte sind praxisnah aufgebaut und orientieren sich an der innovativen LÜTTE SKOL-Methode. Du entwickelst ein eigenes Repertoire an Liedern, lernst zwei Saiteninstrumente zu spielen und bekommst Methodenwissen zur kindgerechten Stundengestaltung.

• Instrumentenpraxis: Grundlagen des Gitarren- oder Ukulelenspiels (Griffe, Akkorde, Liedbegleitung), praktische Anwendung an exemplarischen Songs.
• Noten- und Rhythmuslehre: Einführung in Noten, Takt und Rhythmus, Vermittlung kindgerechter Erklärungs- und Übungsmethoden, Rhythmussprache mit Zeichen und Symbolen.
• Percussion und Klangexperimente: Einsatz von Trommeln, Klanghölzern, Kastagnetten und Alltagsgegenständen, Förderung musikalischer Kreativität mit einfachen Mitteln.
• Bewegung, Tanz und spielerische Musikalität: Planung und Durchführung von Bewegungsspielen, Rhythmusgeschichten, Sprechspielen und Tänzen für Gruppen.
• Musikpädagogik und Didaktik: Grundlagen der Unterrichtsmethodik, Didaktik, altersgerechte Gestaltung von Musikstunden, Planung und Umsetzung von Musikangeboten.
• Stimm- und Sprachtraining: Aufwärm- und Einsingübungen, kindgerechte Stimmtechniken, Integration von Geschichten zur Sprachförderung.
• Umgang mit Farben und Materialien: Einsatz von Farbenlehre, kreativen Materialien und Therapie-Eiern zur Förderung sensorischer Wahrnehmung und ganzheitlicher Entwicklung.

Du bekommst dazu ergänzendes Lernmaterial: 1 Studienheft, 16 Video-Module, drei Musikalben, drei Liederbücher und ein Schüttel-Ei als Percussion-Instrument. Gedruckte und digitale Materialien stehen flexibel zur Verfügung, ohne Zusatzkosten.