Beim Frühjahrskongress des Verbands der Privaten Hochschulen (VPH) am 23. April 2026 in Bremen wurden die Gewinner des diesjährigen VPH-Innovationspreises gekürt. Die Veranstaltung verzeichnete mit dutzenden Bewerbungen eine bislang unerreichte Beteiligung, was die Auswahl der Finalisten besonders herausfordernd machte. Die Preisverleihung fand an der Constructor University statt, die mit ihrem internationalen Profil den passenden Rahmen für den Wettbewerb bot.

In der Kategorie „Lehre, Didaktik & Student Experience“ überzeugte die Bucerius Law School mit ihrem Projekt „Studium pro bono publico – Studierende informieren die Zivilgesellschaft“. Das Konzept fördert gesellschaftliches Engagement, indem Studierende komplexe rechtliche Fragestellungen für Non-Profit-Organisationen verständlich aufbereiten und so ehrenamtliche Strukturen stärken. Platz zwei ging an die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft, deren KI-gestütztes Musikprojekt gezielt das Lernverhalten von Fernstudierenden unterstützt. Den dritten Rang belegte die Duale Hochschule Schleswig-Holstein mit einem Virtual-Reality-Konzept, das Depressionen immersiv erfahrbar macht und neue didaktische Perspektiven eröffnet.

Auch in der Kategorie „Forschung, Innovation & Hochschulentwicklung“ standen technologiegetriebene Ansätze im Mittelpunkt. Die Carl Remigius Fresenius Education Group erhielt den ersten Preis für das Projekt „NextGeneration:AI 2.0 – Talk-to-Learning-Data“, bei dem Studierende mithilfe einer dialogbasierten KI-Lernplattform präzise Unterstützung im Studienalltag erhalten. Der zweite Platz wurde der Internationalen Hochschule Liebenzell für einen neuartigen Ausbildungsansatz zur Lehrkräftegewinnung in Grundschulen zugesprochen. Die AKAD University erreichte mit ihrer KI-Gastprofessur auf Basis digitaler Zwillinge den dritten Platz und demonstrierte damit, wie hybride Mensch-KI-Modelle die Hochschullehre weiterentwickeln können.

Die hohe Beteiligung und die Vielfalt der ausgezeichneten Projekte verdeutlichen, wie dynamisch und praxisorientiert Innovationen im privaten Hochschulbereich aktuell gedacht werden. Besonders der Einsatz von Künstlicher Intelligenz und Virtual Reality als Lern- und Lehrwerkzeuge wurde von der Jury hervorgehoben. Der VPH sieht darin ein starkes Signal für die Zukunftsfähigkeit privater Hochschulen und kündigte an, die Innovationsprojekte in den kommenden Monaten weiter zu begleiten.

Für Hochschulentscheider und Studierende unterstreicht der diesjährige Innovationspreis, wie aktuelle gesellschaftliche und technologische Herausforderungen in praxisnahe Bildungsangebote übersetzt werden können. Die ausgezeichneten Projekte liefern Beispiele für die Integration von KI, VR und gesellschaftlichem Engagement in der akademischen Ausbildung und geben Impulse für die Weiterentwicklung der gesamten Hochschullandschaft.

Quelle: Pressemitteilung vom 28.04.2026
Foto: Verband der Privaten Hochschulen
Veröffentlicht am 28.04.2026 11:03 von Christian Wolf