Vorlesungen sind neben Seminaren ein Grundbaustein von Präsenzstudiengängen. Sehr oft sind sie sicherlich überflüssig und verschwenden eher Zeit. Da haben es Fernstudenten manchmal besser als Präsenzstudenten, wenn sie den gesamten Lernstoff komprimiert vor sich haben, ohne all das "Geplapper" drum herum, und konzentriert alles in einem Bruchteil der Zeit durcharbeiten können.
Inhalt
Open Educational Resources für Fernstudis
Tatsächlich ist eine gute Vorlesung mehr als nur das Transportieren von Wissensbausteinen von einem Hirn ins andere. Sie vermittelt Meinungen, Wertungen, Einschätzungen und Urteile oftmals oftmals sehr viel lebendiger, als ein Text das kann. Kommt natürlich ganz auf den Dozenten an, auf die Persönlichkeit, die da doziert. Hinzu kommt der soziale Aspekt, das Gruppenerlebnis, das wöchentliche und tägliche Treffen der Kommilitonen im Vorlesungssaal, das aus einer Vorlesung ein Erlebnis macht, bei dem sich weitaus mehr lernen lässt als nur Bücherwissen. Um nicht den meist auch sehr erholsamen Vorlesungsschlaf zu vergessen ;-)
Das alles erleben Fernstudenten nicht oder nur sehr selten. Mir fehlen die Vorlesungen, irgendwie ist das Fernstudium ohne die Vorlesungen für mich bisher kein richtiges Studieren mehr gewesen, zumindest nicht so intensiv wie vorher.
Einen kleinen Trost bietet da das Internet, über das sich Fernstudenten und Fernschüler zum einen vernetzen und kennen lernen können. Zum anderen hat das Netz wunderbare Bildungsinitiativen wie die Idee der Open Education hervorgebracht, mit ihrer mittlerweile kaum überschaubaren Menge an sog. Open Educational Resources, die Weiterbildung auf höchstem Niveau ermöglichen. Zumindest für alle, die keinen zu großen Wert auf Zertifikate legen; und für diejenigen mit Internetzugang, versteht sich.
Während alle vom Fernstudium reden, von akademischen Abschlüssen in kürzester und immer kürzerer Zeit, von Karriere und den Kosten, die Weiterbildung nach sich zieht, fristet das Thema Open Education eher ein Dasein am digitalen Rand. In Deutschland zumindest. Das muss sich ändern, finde ich. Weiterbildung ist auch ein Geschäft, heute wie vor 2000 Jahren. HIerzulande interessiert sich dieses Geschäft in Deutschlands typischer Business-Ignoranz nicht für Open Educational Resources und betrachtet diese allenfalls als mögliche Gefährdung des eigenen Reviers. Dabei können doch beide auch Hand in Hand gehen und ab und an kooperieren statt sich zu anzufeinden. So dass jeder etwas davon hat - das Produzieren von freien Lernmaterialien geschieht nicht von alleine und ist kostenintensiv und die (Medien-)Wirtschaft hat dringenden Bedarf an echten Inhalten. Macht es Apple mit iTunes U nicht vor, dass das funktioniert?
Aber darum sollte es hier eigentlich nicht gehen. Ich möchte vielmehr Fernstudenten und Bildungshungrigen ein paar Tipps geben, wie sie ihr Fernstudium sinnvoll ergänzen und vielleicht sogar andere Perspektiven gewinnen können.
Den Anfang macht eine Übersicht über mehr als 30 Quellen für Online-Vorlesungen bzw. frei verfügbare Vorlesungsaufzeichnungen akademischer Institutionen im Netz, über die ihr wiederum auf tausende Videos mit akademischen Vorträgen, Video-Vorlesungen, Videoscasts und Podcasts zugreifen könnt.
Deutschsprachige Vorlesungen im Netz
Die deutschsprachigen Hochschulen hinken den englischsprachigen etwas hinterher, zumindest was das Angebot an Vorlesungsaufzeichnungen angeht; aus akademischer Perspektive braucht sich hier keine Hochschule zu verstecken, nur an Geld und Ehrgeiz mangelt es wohl. Und außerdem ist der Sinn des Ganzen noch nicht ausreichend wissenschaftlich nachgewiesen.
Die privaten Hochschulen haben vielleicht eher das Kapital, aber offensichtlich wenig Interesse daran, freien Bildungscontent zu veröffentlichen. Oder übersehe ich da etwas? Rühmliche Ausnahme ist hier das Hasso Plattner Institut in Potsdam mit seinem tele-TASK-Projekt.
Wenigstens richten mehr und mehr Hochschulen spezielle Vorlesungssääle ein, die Mitschnitte von Vorlesungen und anderen Veranstaltungen sowie erste Erfahrungen als Videoproduzenten ermöglichen.
Hier nun eine erste Liste von Quellen für Online-Vorlesungen und akademische Vorträge in deutscher Sprache, die frei gestreamt oder heruntergeladen werden können:
- ETH Zürich E-Collection
Die E-Collection ist der Dokumentenserver der ETH-Bibliothek in Zürich. Als solcher verzeichnet er auch über 200 Videos im Quicktime-Format, meist einzelne Vorlesungen oder Vorträge. - Lecture2Go Universität Hamburg
Lecture2Go ist die Medienplattform der Uni Hamburg, über die auch Fernstudenten zahlreiche Online-Vorlesungen streamen können. Derzeit sind mehr als 1000 Aufzeichnungen von Lehrveranstaltungen und Konferenzen online. Fachbereiche, zu denen bereits Vorlesungen aufgezeichnet wurden: Rechtswissenschaft, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Erziehungswissenschaften, Psychologie, Literaturwissenschaften, Philosophie, Geschichte, Informatik, Mathematik, Chemie und weitere. - Vorlesungsaufzeichnungen LMU München
Auf den Internetseiten der Ludwigs-Maximilians-Universität München gibt es eine ganze Reihe Vorlesungsaufzeichnungen; der Großteil ist leider passwortgeschützt, dennoch lassen sich einige Vorlesungen auch als Fernstudent und Nicht-LMU-Student streamen. Es werden neben einigen Online-Ringvorlesungen Vorlesungen, Vorträge und Veranstaltungsaufzeichnungen dieser Fakultäten angeboten: Juristische Fakultät, Fakultät für Betriebswirtschaft, Tierärztliche Fakultät, Fakultät für Geschichts- und Kunstwissenschaften, Fakultät für Psychologie und Pädagogik, Fakultät für Kulturwissenschaften, Fakultät für Sprach- und Literaturwissenschaften, Sozialwissenschaftliche Fakultät, Fakultät für Mathematik, Informatik und Statistik - Videostreaming der FernUni Hagen
Einige Mitschnitte der FernUniversität Hagen, die mit dem Real Player und teilweise iTunes angeschaut werden können. Zur Verfügung stehen Einführungsveranstaltungen, Repititorien, Tagungen, Konferenzen, Klausurbesprechungen, Seminare, Übungen, Symposien, Vorträge und Kolloquien aller Fachbereiche sowie Online-Vorlesungen in den Fachbereichen Politikwissenschaft, Psychologie, Literaturwissenschaft. - Tübinger Internet Multimedia Server - timms
TIMMS, der Tübinger Internet Multimedia Server, ist der Dokumentenserver der Uni Tübingen. Als solcher verzeichnet er mittlerweile mehr als 3000 Vorlesungsaufzeichnungen in Bild und/oder Ton. Von Wirtschaftswissenschaftlichen Online-Vorlesungen über Sprach- und Literaturwissenschaften, Mathematik, Information oder Geografie sind im Prinzip für alle Fachrichtungen der Uni von Sommersemester 1999 bis zur Gegenwart semesterweise komplette Vorlesungen vorhanden, die über den Server gestreamt werden können. - tele-TASK
tele-TASK (tele-Teaching Anywhere Solution Kit) eine E-Learning-Lösung für die Produktion und Veröffentlichung von Lerninhalten, die dann über das Internet abgerufen werden können. tele-TASK wurde und wird am Hasso-Plattner-Institut für Softwaresystemtechnik in Postdam entwickelt. Das System der Website tele-task.de stellt nicht nur Lerninhalte in Form von Vorträgen, Konferenzen und Vorlesungen zum Streamen zur Verfügung, sondern bietet auch einen personalisierten Bereich, der nach dem Login zugänglich ist und das Studium der Inhalte unterstützen soll. Die meisten der mehr als 2000 Aufzeichnungen drehen sich um technische Themen wie Softwaretechnik, Internetsicherheit, Datenbanksysteme oder Softwareentwicklung. Einige der Lectures wagen auch einen Blick über den Tellerrand und beschäftigen sich z.B. mit Medien im allgemeineren Sinne. - Video-Server TU Clausthal
Der Videoserver der TU Clausthal enthält einige frei streambare Aufzeichnungen von Vorlesungen aus den Fachbereichen Technik, Mathematik, Informatik und Wirtschaftswissenschaft. - Podcasts Uni Freiburg
Die Uni Freiburg bietet über ihr Podcast-Portal sowie iTunes U Podcasts und Videocasts mit Aufzeichnungen einzelner Vorlesungen aller Fachbereiche. - Digitales Video- und Audioarchiv DIVAV
Das Digitale Video- und Audioarchiv DIVA ist eine Plattform des Karlsruher Instituts für Technologie, das multimediale Lehr- und Lernmaterialien online zur Verfügung stellt. Veröffentlicht werden über DIVA auch Vorlesungsaufzeichnungen und Vorträge des KIT. - Podcampus
Podcampus als Projekt und die Website podcampus.de ist eine Initiative des Hamburger Unternehmens Multimedia Kontor Hamburg. Am Projekt sind 5 Hochschulen beteiligt: die Uni Hamburg, die Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, die Hochschule für bildende Künste, die HafenCity Universität Hamburg und die Technische Universität Hamburg-Harburg. Einige der Beiträge werden direkt für Podcampus produziert. - Literaturwissenschaft-online Uni Kiel
Literaturwissenschaft-online ist ein Projekt der Philosophischen Fakultät der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, das Lernmodule, Bibliografien, weiterführende Links und auch Vorlesungsaufzeichnungen im Bereich der Literaturwissenschaften veröffentlicht. Das Projekt wird seit dem Sommersemester 2002 kontinuierlich aufgebaut. - Vorlesungen Uni Hannover (iTunes)
Die Uni Hannover ist auf iTunes U mit einem eigenen Kanal vertreten und bietet dort kostenlose Mitschnitte von Vorlesungen aus den Fachbereichen Ingenieurswissenschaften, Geisteswissenschaften, Rechtswissenschaften, Sozialwissenschaften, Sprachwissenschaften und Wirtschaftswissenschaften. - Vorlesungen der Uni Graz (iTunes)
Die österreiche Uni Graz ist auf iTunes U vertreten und veröffentlicht dort einige Mitschnitte von Vorlesungen der Hochschule aus den Fachbereichen Wirtschaftswissenschaften/BWL und Soziologie. - Vorlesungen RWTH Aachen (iTunes)
Über iTunes U veröffentlicht die RWTH Aachen Vorlesungsaufzeichnungen, die heruntergeladen werden können. Die Vorlesungen sind gemischt sowohl deutschsprachig als auch englischsprachig und liegen als Podcasts und Videoscasts vor. Themen der Vorlesungsaufzeichnungen sind Technik/IT, Architektur und Medizin. - Vorlesungen der Uni Innsbruck (iTunes)
Die Leopold-Franzens-Universität Innsbruck ist als eine der ersten österreichischen Hochschulen auf iTunes U vertreten und veröffentlicht dort eine Reihe von Vorlesungsmittschnitten, die sowohl als Podcast als auch als Videocast vorliegen.
Bewertungen der einzelnen Projekte kann ich hier nicht leisten, dazu kann die Kommentarfunktion genutzt werden. Ich freue mich auch über Tipps für weitere Vorlesungsseiten.
Englischsprachige Vorlesungen im Netz
Wer online Vorlesungen schauen will, sollte die englische Sprache beherrschen, denn das Angebot an frei verfügbaren Vorlesungen und Vorträgen im akademischen Bereich ist deutlich größer als das für deutsche Vorlesungen im Netz. Ich führe erst einmal nur eine Handvoll repräsentativer Angebote auf und ergänze nach und nach. Detailbeschreibungen finden sich auch hier nach dem Klick auf die Links, der direkt zur Datenbank führt:
- MIT World
MIT World ist ein Projekt des Massachusetts Institute of Technology, auf dessen Website sich über 800 englischsprachige Vorlesungs- und und Vortragsaufzeichnungen vieler Fachbereiche abrufen lassen. - MIT OpenCourseWare
Neben dem Projekt MIT World mit über 800 Vorlesungen und Vorträge aller Fachbereiche betreibt das Massachusetts Institute of Technology das Projekt MIT OpenCourseWare, auf dessen Website Audio- und Video-Vorlesungsaufzeichnungen bzw. Seminaraufzeichnungen von etwa 2000 Kursen des MIT publiziert werden. Die Lectures sind hauptsächlich englischsprachig, sehr viele Kurse sind aber auch in andere Sprachen übersetzt. - Open Yale Courses
Open Yale Courses ist ein Projekt der Yale University, über das eine Vielzahl an einführenden englischsprachigen Vorlesungen der Hochschule online verfügbar gemacht wird. Fachrichtungen der Vorlesungen: Naturwissenschaften (Astronomie, Biomedizin, Biologie, Chemie), Geisteswissenschaften (Geschichte, Kunstgeschichte, Sprach- und Literaturwissenschaften, Philosophie), Sozialwissenschaften (Psychologie, Politikwissenschaften), Religionswissenschaften, Musikwissenschaften. - Open Learning Initiative
Die Open Learning Initiative der Harvard University Extension School verzeichnet eine Handvoll englischsprachige Vorlesungen aus den Fachbereichen Geisteswissenschaften, Informatik und Mathematik, die an der Harvard University gehalten wurden. - TED Talks
TED - Ideas worth spreading ist eine Konferenz mit rund 1000 Fachleuten unterschiedlichster Fachgebiete, die jährlich in Kalifonieren stattfindet. Auf der Website TED Talks werden seit Frühjahr 2006 englischsprachige Vorträge dieser Konferennzen online unter einer Creative Commons Lizenz veröffentlicht. - Khan Academy
Die Khan Academy ist eine gemeinnützige Organisation, die über ihre Website umfangreiche Bildungsressourcen, u.a. Lehrvideos, zur Verfügung stellt, in den Bereichen Mathematik, Wirtschaft, Biologie, Chemie, Astronomie und Geschichte. - Open University OpenLearn
Die britische Fernuniversität Open University betreibt u.a. den Kanal OUlearn auf Youtube und ist auch auf iTunes U vertreten. Zum Download bzw. Stream verfügbar sind vorrangig Videoclips aller Fachbereiche, die die Lehre der Open University unterstützen sollen. - Stanford University
Die Stanford University ist mit eigenen Kanälen sowohl auf iTunes U als auch auf Youtube EDU präsent und bietet so die Möglichkeit, eine große Palette an Vorlesungen aller Fachbereiche online zu streamen oder herunterzuladen. - Cambridge University
Vorlesungen der Cambridge University zum Downloaden und Streamen gibt es sowohl auf Youtube als auch auf iTunes. Fachbereiche: Geisteswissenschaften, Sozialwissenschaften, Mathematik, Sprachwissenschaften, Wirtschaft. - UCLA Courses
Die University of California, Los Angeles, ermöglicht es, via iTunes und Youtube Vorlesungsmitschnitte in den Fachbereichen Wirtschaft, Geistewissenschaften, Naturwissenschaften, Mathematik, Sozialwissenschaften und mehr zu streamen oder herunterzuladen.
Übersichten, Suchmaschinen und Verzeichnisse
Weil das Angebot an Open Educational Resources und damit auch an Vorlesungsaufzeichnungen mittlerweile so groß ist, sind redaktionell gepflegte Verzeichnisse und auch Suchmaschinen für diesen Bereich unabdingbar. Außerdem gibt es noch zwei wichtige Initiativen, die vielen Inhalte zu sortieren, die von den US-amerikanischen Unternehmen Apple und Google ausgehen: iTunes U und Youtube EDU. Aber erst zu den Suchmaschinen und Verzeichnissen:
- TeacherTube
TeacherTube ist quasi das Youtube der Bildung. Wie auf Youtube können Nutzer eigene Kanäle anlegen und der Community ihre Lehrvideos, Audiodateien, Text-Dokumente oder Bilder präsentieren können. Entsprechend sind die Videos auch von unterschiedlicher Qualität. Auf TeacherTube sind weniger komplette akademische Online-Vorlesungen zu finden, als vielmehr Tutorials und andere Videoclips, mit denen Nutzer der Community etwas beibringen wollen. Die Hauptssprache der Seite ist englisch. - Academic Earth
Academic Earth ist eine Organisation, die mit ihrer Website den Zugang zu Bildung für alle über das Internet vereinfachen möchte. Zu diesem Zwecke werden die Vorlesungsaufzeichnungen einer Reihe US-amerikanischer Hochschulen (derzeit 15 an der Zahl) gebündelt und sehr übersichtlich auf academicearth.org veröffentlicht. - OpenCulture
OpenCulture sammelt und verzeichnet im Netz frei verfügbare Lernmatialien in meist englischer Sprache. Die Seite wird herausgegeben von Dan Colman vom Stanford’s Continuing Studies Program. Leser und Besucher haben die Möglichkeit, neue Ressourcen vorzuschlagen. - Open Educational Resources (OER)
Open Educational Resources (OER Commons) ist ein Verzeichnis für frei im Web verfügbar Lern- und Lehrressourcen, überwiegend englischsprachig. Verzeichnet werden verschiedenste Arten von Ressourcen, etwa vollständige Vorlesungsaufzeichnungen, häufig mit zusätzlicher Lektüre bzw. Skripten, Lehrbücher oder Übungs-Materialien, nicht nur für den akademischen, sondern auch für den schulischen Bereich. Das Verzeichnis ist aufgeteilt in die Fachrichtungen Künste, Wirtschaft, Geisteswissenschaften, Mathematik, Technik und Sozialwissenschaften.
Youtube EDU
Youtube EDU verzeichnet zentral über youtube.com/edu die Kanäle von Bildungseinrichtungen auf Youtube. Bisher ist keine deutsche Hochschule vertreten (dennoch haben viele deutsche Hochschulen mittlerweile einen eigenen Kanal auf Youtube, so z.B. die FernUni Hagen). Nicht alle Kanäle sind ergiebig, aber es lohnt sich doch, einmal alle durchzuschauen und die guten zu abonnieren.
Neben den "offiziellen" Youtube-EDU-Kanälen gibt es natürlich noch sehr viele bildungsrelevante Kanäle, die teilweise sogar von privat sehr engagierten Netzbürgern betrieben und gepflegt werden. Beispiel: Der Youtube-Kanal Latinum, ein äußerst engagiertes Projekt zur Vermittlung von Latein als lebendige, gesprochene Sprache via Internet.
Tipp: Konto auf Youtube anlegen, interessanten Kanälen "folgen", um immer up to date zu bleiben, gute Videos in Playlists organisieren und Favoriten speichern, z.B. um interessante Videos nicht zu vergessen und später zu schauen.
Und bitte nicht vergessen, den Kanal von fernstudi.net zu abonnieren ;-) www.youtube.com/user/fernstudinet
iTunes U
Apple-Fans werden iTunes U wahrscheinlich schon kennen. "U" steht für University und die Mühen der Firma Apple, möglichst hochwertige akademische Inhalte über ihr "virtuelles Ökosystem" zur Verfügung zu stellen. Apple bietet so Hochschulen eine Plattform, um Podcasts, Videocasts, Online-Vorlesungen und Skripte zu veröffentlichen, und den Usern eine äußerst bequeme Möglichkeit, kostenlos akademische Inhalte "zu konsumieren".
Neben den großen US-amerikanischen und britischen Hochschulen sind übrigens mittlerweile auch einige deutsche Bildungseinrichtungen auf iTunes U vertreten:
- LMU München
- Albert-Ludwigs-UniversitätFreiburg
- Zeppelin Universität
- Leibniz Universität Hannover
- Leopold-Franzens-Universität Innsbruck
- Karl-Franzens-Universität Graz
- RWTH Aachen
- HPI an der UniPotsdam/tele-TASK
- Uni Hamburg/lecture2Go
Voraussetzung für die (kostenlose Nutzung) von iTunes U ist der Mediaplayer iTunes von Apple, mit dem man nicht nur Zugriff auf den Apple-Store erhält und seine Musik digital organisieren kann, sondern eben auf iTunes U zugreifen kann.
Um die Software zu nutzen, benötigt man kein Gerät von Apple, man kann sie auch auf einem normalen PC installieren und dort die Podcasts und Video-Vorlesungen laufen lassen, downloaden und in der persönlichen Medienbibliothek organisieren.
iTunes gibt es hier zum kostenlosen Download: www.apple.com/de/itunes - die Installation erklärt sich von selbst; nach dem Start einfach auf den iTunes-Store klicken und dort iTunes U aufrufen und durchstöbern.
Hier noch einige englischsprachige Kanäle auf iTunes U:
Tipp: Mit iTunes könnt ihr Vorlesungen direkt auf euren Rechner laden, auf dem iPod oder eurem Handy speichern und so unterwegs hören. Außerdem könnt ihr interessante Podcasts abonnieren und verpasst so keine neuen Folgen mehr. Ich persönlich bin kein großer Fan von Apple, aber iTunes U ist für mich der Grund, mir ein iPad zuzulegen.
Als Fernstudent oder Fernschüler Online-Vorlesungen nutzen: Tipps & Tricks
Alleine mit den Vorlesungen, zu denen hier im Beitrag verlinkt wird, könntet ihr euch wohl ein halbes Leben lang beschäftigen. Hier mein Vorschlag, wie ihr vorgehen könnt, um den größtmöglichen Nutzen aus den Online-Vorlesungen in Kombination mit euren Fernstudium zu ziehen:
- Recherchiert euch sämtliche Online-Vorlesungen, die für eurer Fernstudium relevant und interessant sind; welche Themen Eures Fernstudiengangs vertiefen oder auch neue Themen anreißen, die euch einfach interessieren. Die hier verzeichneten Quellen für Vorlesungen helfen euch weiter.
- Stellt euch so eine Liste zusammen von Vorlesungen, die ihr im Laufe eures Fernstudiums schauen und durcharbeiten wollt. Tipp: Mit 1 bis 2 Online-Vorlesungen, also 10 bis 15 Veranstaltungen à 1,5 h habt ihr für ein Semester mehr als genug zu tun. Nicht überladen. Wenn ihr Nutzen daraus ziehen wollt, bringt euch passiver Konsum nicht sehr weit, ihr müsst die Vorlesungen quasi durcharbeiten wie eure Studienhefte.
- Wenn ihr eine Liste von Vorlesungen habt, die Stoffe eures Fernstudiums vertiefen, die euch interessieren etc., stellt euch einen Stundenplan zusammen. Plant euch so z.B. jede Woche zur gleichen Zeit 2 Stunden für eine Online-Vorlesung ein.
- Public Viewing: Schon mal überlegt, mit anderen Fernstudis Vorlesungen gemeinsam zu schauen? Ich meine jetzt nicht direkt in einer Kneipe beim Bierchen, auch nicht zuhause mit Popcorn, wobei das sicher auch möglich wäre. Aber ihr könnt euch für eine Vorlesung feste Zeit ausmachen und redet dann im Nachhinein über die Vorlesung.
- Open Educational Resources heißt auch: Jeder hat teil und jeder teilt! Wenn ihr davon profitiert, gebt der Gemeinschaft etwas zurück. Gebt denen, die den Content in für euch kostenlos zur Verfügung stellen, Feedback und bedankt euch auch mal. Auf den Youtube-Kanälen der Hochschulen könnt ihr Kommentare hinterlassen, viele freuen sich sicher auch über eine nette Mail mit ehrlichem Feedback. Oder werdet selbst Teil der Open-Education-Bewegung und helft aktiv dabei, freie Bildung für alle zu ermöglichen.
