Ist das Hochschulzertifikat Wirtschaftspädagogik für dich geeignet?

Das Zertifikatsstudium richtet sich an Personen ohne lehramtsbezogenes Studium, die bereits in der Erwachsenenbildung tätig sind oder einen Quereinstieg im Bildungsbereich anstreben. Angesprochen wirst du, wenn du zum Beispiel als Dozent in Meister- oder Fachschulen, in Weiterbildungen von Industrie- und Handelskammern oder im kaufmännischen, technischen oder gesundheitswissenschaftlichen Kontext unterrichtest – oder dies planst. Auch Studierende, die für einen lehramtsbezogenen Masterstudiengang zusätzliche ECTS in Pädagogik benötigen, zählen zur Zielgruppe.

Welche formalen Voraussetzungen musst du erfüllen?

Vorausgesetzt wird ein erster, berufsqualifizierender Studienabschluss, zum Beispiel ein Bachelor, Diplom (FH/BA/Universität) oder ein vergleichbarer Hochschulabschluss. In begründeten Ausnahmefällen entscheidet der Prüfungsausschuss über die Zulassung, wenn kein formaler Abschluss vorliegt.

Erwartet werden ferner pädagogisches Interesse, Motivation zur Arbeit mit erwachsenen Lernenden und die Bereitschaft, sich mit didaktischen Fragestellungen auseinanderzusetzen. Du solltest strukturiert arbeiten können, Offenheit für digitale Medien im Bildungsbereich mitbringen sowie selbstständig und eigenverantwortlich lernen wollen. Vorerfahrung in der Erwachsenenbildung oder im Unterrichten ist von Vorteil, aber nicht zwingend erforderlich.

Welche Inhalte umfasst das Hochschulzertifikat Wirtschaftspädagogik?

Im Zertifikatsstudium Wirtschaftspädagogik eignest du dir spezialisierte Kompetenzen für das didaktische Gestalten von Lehr-Lernsituationen im wirtschaftspädagogischen Kontext an. Der Kurs besteht aus drei Modulen mit insgesamt 20 ECTS und vermittelt dir praxisnahes Know-how in folgenden Bereichen:

• Lernsituationen didaktisch gestalten und Unterricht sequenzieren: Du lernst, didaktische Grundprinzipien zu erläutern, Unterrichtsmethoden zu vergleichen und für verschiedene Ausbildungsberufe didaktisch fundierte Jahrespläne zu erstellen. Nach dem Modul bist du in der Lage, Lernsituationen für komplexe berufliche Bildungskontexte zu entwickeln und theoretische Erkenntnisse in die Praxis umzusetzen.
• Lernumgebungen mit digitalen Medien gestalten: Hier erfährst du, wie digitale Medien in Lehr- und Lernsituationen effektiv eingesetzt werden können. Du lernst, mediendidaktische Konzepte zu erstellen, digitale Lernplattformen zu nutzen sowie Video-Tutorials und andere digitale Formate zu gestalten. Nach Abschluss kannst du Tools wie Moodle oder Videokonferenzsoftware didaktisch und technisch anwenden und bewertest den Nutzen digitaler Lernsettings.
• Lernumgebungen forschungsorientiert entwickeln: In diesem Modul nutzt du aktuelle fachdidaktische Forschung, um Unterrichtseinheiten gezielt zu planen, durchzuführen und weiterzuentwickeln. Du lernst, Bildungssettings anhand empirischer und wissenschaftlicher Erkenntnisse anzupassen und deine didaktischen Entscheidungen theoretisch zu begründen.

Alle Module schließen mit einer Portfolioaufgabe ab. Deine erworbenen ECTS-Punkte kannst du dir bei Erfüllung der Voraussetzungen auf den Masterstudiengang Wirtschaftspädagogik anrechnen lassen.