Für wen eignet sich das Fernstudium Präventions- und Gesundheitsmanagement?

Der Bachelorstudiengang richtet sich an Berufstätige und Einsteigerinnen und Einsteiger, die in der Prävention und Gesundheitsförderung Fuß fassen oder ihre Karriere im Gesundheitswesen akademisch erweitern möchten. Besonders relevant ist der Studiengang für Beschäftigte aus dem Gesundheits-, Sozial- oder kaufmännischen Bereich, die sich für die Entwicklung, Umsetzung und Steuerung evidenzbasierter Präventionskonzepte und Gesundheitsprogramme qualifizieren wollen. Auch für Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger ohne Abitur, aber mit beruflicher Vorbildung, ist das Studium durch verschiedene Zugangswege offen.

Welche formalen Voraussetzungen musst du erfüllen?

Für die Zulassung zum Bachelor Präventions- und Gesundheitsmanagement (B. A.) an der APOLLON Hochschule stehen dir zwei Zugangswege offen:

• Zugang mit Hochschulzugangsberechtigung: Du hast Abitur, Fachhochschulreife, eine fachgebundene Hochschulreife (passend zum Studium), einen Meisterabschluss, eine Aufstiegsfortbildung wie Betriebswirt oder einen gleichwertigen Abschluss. Auch ein abgeschlossener Hochschulabschluss oder eine mindestens 3-jährige, fachlich passende Berufsausbildung ermöglicht dir den direkten Zugang. Abschlüsse aus dem Ausland werden individuell auf Gleichwertigkeit geprüft.
• Zugang ohne Abitur: Du bringst eine abgeschlossene, mindestens 2-jährige Berufsausbildung oder gleichwertige Kenntnisse und Fähigkeiten mit. In diesem Fall nimmst du an einer Einstufungsprüfung teil. Nach erfolgreichem Bestehen wirst du vollwertig zum Studium zugelassen.

Bereits erbrachte Vorleistungen aus weiteren Ausbildungen, Zertifikatskursen oder vergleichbaren Fortbildungen im Gesundheitswesen können anerkannt und auf das Studium angerechnet werden.

Persönlich solltest du für das Fernstudium im Bereich Präventions- und Gesundheitsmanagement Folgendes mitbringen:

• Interesse an Gesundheitsförderung und Prävention – du möchtest Konzepte entwickeln und deren Wirksamkeit beurteilen
• Selbstorganisation und Eigenmotivation – das berufsbegleitende Fernstudium erfordert kontinuierliches und eigenständiges Lernen
• Analytisches Denken und Offenheit für wissenschaftliches Arbeiten, um evidenzbasierte Lösungen zu entwickeln
• Kommunikationsstärke – viele Studieninhalte und spätere Tätigkeiten erfordern die Fähigkeit, komplexe Sachverhalte zielgruppengerecht zu vermitteln
• Teamfähigkeit und Offenheit für den Austausch mit Praxispartnern und Kommilitoninnen und Kommilitonen

Welche Kompetenzen erwirbst du im Bachelor Präventions- und Gesundheitsmanagement?

Im Bachelorstudiengang Präventions- und Gesundheitsmanagement an der APOLLON Hochschule eignest du dir wissenschaftlich fundiertes Fachwissen rund um präventive und gesundheitsfördernde Maßnahmen sowie relevante Management- und Kommunikationskompetenzen an. Der inhaltliche Fokus liegt auf den aktuellen Anforderungen der Gesundheitsbranche und auf praxisorientierter Anwendungsfähigkeit. Zu den zentralen Lerninhalten zählen:

• Grundlagen der Gesundheitswirtschaft und Public Health: Du erwirbst Kenntnisse zu Strukturen, Akteurinnen und Akteuren sowie Funktionsweisen des Gesundheitssystems und epidemiologischen Grundlagen.
• Präventionsmanagement und Gesundheitsförderung: Analyse von Präventionsbedarfen, Entwicklung von Konzepten für unterschiedliche Zielgruppen, inklusive gesundheitspsychologischer und betrieblicher Gesundheitsförderung.
• Projektmanagement und Qualitätsmanagement: Planung, Umsetzung, Steuerung und Kontrolle gesundheitsbezogener Projekte und Maßnahmen im Gesundheitswesen.
• Gesundheitspsychologie & Kommunikationsstrategien: Methoden zur zielgruppengerechten Beratung und Motivationsförderung, auch über Onlinemedien.
• Medizinische und rechtliche Grundlagen: Wissen über chronische und Infektionskrankheiten sowie relevante Rechtsgrundlagen im Präventionskontext.
• Betriebliches Gesundheitsmanagement (BGM): Entwicklung und Steuerung gesundheitsfördernder Strukturen in Unternehmen.
• Digitale Prävention: Integration digitaler Medien in Aufklärung, Beratung und Evaluation gesundheitsfördernder Maßnahmen.
• Forschungsmethoden: Anwendung quantitativer und qualitativer Methoden zur Evaluation und Reflexion gesundheitsbezogener Maßnahmen.

Durch Spezialisierungsmodule setzt du individuelle Schwerpunkte, etwa in Sportprävention, Ernährungsprävention, Gesundheitspädagogik oder psychischer Gesundheit. Ein integriertes Praktikum und praxisorientierte Projekte fördern die Umsetzungskompetenz und Reflexionsfähigkeit. Nach dem Abschluss kannst du indikations- und zielgruppengerechte Präventionsprogramme konzipieren, evaluieren sowie interdisziplinär steuern und kommunizieren.