Die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft erhält von ihren Studierenden überwiegend sehr positive Rückmeldungen. In den letzten Jahren loben viele Studierende insbesondere die hohe Flexibilität des Fernstudiums und die praxisnahen Studieninhalte. Berufstätige heben hervor, dass sie Studium, Job und Familie dank der frei einteilbaren Studienzeit sehr gut vereinbaren können. Die Möglichkeit, zu jeder Zeit mit dem Studium zu beginnen, das Lerntempo individuell anzupassen und Prüfungen an verschiedenen Standorten oder online abzulegen, sorgt für ein Studium, das sich den Lebensumständen der Studierenden anpasst.

Insgesamt wird das Studienangebot als modern und abwechslungsreich beschrieben – anstelle rein theoretischer Klausuren arbeiten die Studierenden viel mit Fallstudien, Projekten und Hausarbeiten, wodurch das neu erworbene Wissen direkt im Berufsalltag angewendet werden kann. Zudem zeigt sich die Hochschule flexibel und innovativ – so wurden beispielsweise während der Corona-Pandemie die Online-Klausuren eingeführt, um den Studienfortschritt ohne Unterbrechung zu ermöglichen. Viele empfinden die Studienmaterialien – von verständlich geschriebenen Studienheften bis hin zu digitalen Lehrinhalten – als aktuell, gut strukturiert und leicht verständlich. Einige wünschen sich zwar noch mehr multimediale Inhalte (z.B. zusätzliche Videos), doch insgesamt fördern die vielfältigen Materialien den Lernerfolg und motivieren zum Weiterlernen.

Auch die Betreuung an der APOLLON Hochschule wird vielfach als herausragend beschrieben. Studierende berichten, dass Dozenten und Tutoren über den Online-Campus leicht erreichbar sind und meist sehr zügig sowie hilfsbereit auf Fragen oder Probleme reagieren. Der Onlinecampus selbst gilt als übersichtlich und benutzerfreundlich. Er bietet Zugriff auf eine Online-Bibliothek, Lernforen und alle wichtigen Informationen, was von vielen als große Unterstützung empfunden wird. Durch den OnlineCampus und regelmäßige (freiwillige) Vernetzungsangebote fühlen sich die Fernstudierenden trotz der Distanz als Teil einer Gemeinschaft und „nicht allein gelassen“.

Gerade der persönliche Austausch kommt auch in den Präsenzphasen nicht zu kurz: Die wenigen verpflichtenden Seminare in Bremen oder online sind laut Studierenden gut organisiert und inhaltlich sinnvoll gestaltet. Sie ermöglichen es, Lerninhalte in Gruppenarbeiten oder Diskussionen zu vertiefen und gleichzeitig Kommiliton:innen kennenzulernen und Erfahrungen auszutauschen. Als Nebeneffekt findet dabei sogar die Verpflegung vor Ort positive Erwähnung. 

Trotz der überwiegend positiven Resonanz nennen Studierende auch einige kritische Punkte. So wird vereinzelt bemängelt, dass die Qualität der Dozenten und Tutorien nicht durchgehend einheitlich ist. Einige Studierende berichten von uneinheitlichen Bewertungskriterien: Unterschiedliche Lehrende legen in Fallaufgaben teils verschiedene Schwerpunkte und Erwartungen an, was zu Verwirrung führen kann. Demnach fühlten sich manche Bewertungsergebnisse wenig transparent oder unvorhersehbar an. In diesem Zusammenhang kritisierten einige auch, dass die Aufgabenstellungen mancher Prüfungsleistungen nicht immer eindeutig formuliert waren. Studierende mussten dann entweder Rückfragen stellen oder auf gut Glück antworten, was Zeit kostete und manchmal zu Punktabzügen führte. Die Betreuung empfanden zwar die meisten als hervorragend, doch einzelne Erfahrungsberichte schildern, dass manche Dozenten nur verzögert oder erst bei erneuter Anfrage reagierten.

Insgesamt wird deutlich, dass ein erfolgreiches Studium an der APOLLON ein hohes Maß an Eigeninitiative und Selbstorganisation erfordert. Die Hochschule bietet zwar Unterstützung, lässt den Studierenden aber viel Eigenverantwortung beim Lernen und Zeitmanagement – wer damit nicht zurechtkommt, empfindet das Fernstudium mitunter als herausfordernd.

Ein weiterer Aspekt, den einige Studierende anmerken, ist das Preis-Leistungs-Verhältnis. Die Studiengebühren der APOLLON Hochschule liegen im typischen Bereich privater Fernhochschulen, doch vereinzelte Absolventen sind der Meinung, dass die Kosten gemessen an den genannten Schwächen etwas hoch sind. Die Mehrheit der Rezensenten steht jedoch hinter der Entscheidung für die APOLLON: Sie empfinden die gebotene Flexibilität, praxisorientierte Ausbildung und Betreuung als ihr Geld wert und berichten von persönlichen sowie beruflichen Fortschritten durch das Studium.

Damit zeichnet sich insgesamt ein sehr positives Gesamtbild ab – die APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft überzeugt vor allem mit einem flexiblen, gut betreuten Fernstudium, das sich hervorragend mit dem Berufsleben vereinbaren lässt, während punktuelle Verbesserungen bei der Abstimmung der Lehre und der internen Organisation wünschenswert wären.

Disclaimer: Diese redaktionelle Bewertung basiert auf einer Analyse von öffentlich zugänglichen Bewertungen, Erfahrungsberichten und Meinungen aus verschiedenen Quellen. Die Zusammenfassung stellt eine objektive und sachliche Darstellung der häufigsten positiven und negativen Aspekte dar, wie sie von aktuellen und ehemaligen Studierenden berichtet wurden. Sie erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit oder absolute Richtigkeit. Individuelle Erfahrungen können variieren, und es wird empfohlen, sich zusätzlich eigenständig zu informieren, bevor eine Studienentscheidung getroffen wird.