Für wen eignet sich der Lehrgang Gepr. CAD-Konstrukteur? Zielgruppe und Voraussetzungen im Überblick
Der Fernlehrgang „Gepr. CAD-Konstrukteur/in“ an der Fernakademie für Erwachsenenbildung richtet sich insbesondere an Personen, die bereits praktische Erfahrungen in technischen oder metallverarbeitenden Berufen gesammelt haben und sich im Bereich Konstruktion sowie rechnergestütztes Konstruieren (CAD) qualifizieren möchten. Angesprochen werden vor allem Technische Zeichnerinnen und Zeichner, Metallfachkräfte sowie Personen aus angrenzenden technischen Berufsfeldern, die ihr Konstruktionswissen gezielt erweitern und die professionelle Nutzung von CAD-Software wie Autodesk Inventor erlernen möchten.
Zulassungsvoraussetzungen für den Fernlehrgang
- Mehrjährige berufliche Tätigkeit als Technische Zeichnerin oder Technischer Zeichner
Alternativ: eine mehrjährige Berufserfahrung in einem Metallberuf (z. B. Industriemechanikerin, Werkzeugmechaniker, Metallbauer oder vergleichbare Qualifikationen). - Technische Grundkenntnisse
Grundverständnis für technische Zeichnungen und Prozesse wird vorausgesetzt. Die formale Ausbildung muss nicht zwingend vorliegen, jedoch wird die praktische Erfahrung in den genannten Berufsbereichen erwartet. - Erforderliche Arbeitsmittel
Teilnehmende benötigen einen leistungsstarken PC mit aktueller Microsoft-Windows-Version sowie einen Internetzugang. Die für den Lehrgang notwendige CAD-Software (Autodesk Inventor) wird für die Kursdauer kostenfrei gestellt.
Belege: Diese Angaben stammen aus den offiziellen Studieninformationen der Fernakademie für Erwachsenenbildung sowie den Kursdetails auf fernstudi.net (Zulassungsnummer ZFU: 684313).
Persönliche Voraussetzungen und Kompetenzen
- Ausgeprägtes räumliches Vorstellungsvermögen: Notwendig für die Arbeit mit dreidimensionalen Modellen und technischen Plänen.
- Sorgfalt und Genauigkeit: Wichtig bei der Erstellung und Interpretation technischer Zeichnungen.
- Grundlegende PC-Kenntnisse: Sicherer Umgang mit dem Computer wird erwartet, ebenso die Bereitschaft, sich in die Anwendung neuer Software einzuarbeiten.
- Interesse an Technik, Mathematik und Konstruktion: Motivation zur Vertiefung technischer Fachthemen und zum lebenslangen Lernen sind für den Kurserfolg förderlich.
- Eigenständigkeit und Organisationsfähigkeit: Das Fernstudium erfordert die Fähigkeit, Lernzeiten verlässlich zu organisieren und Aufgaben selbstständig zu bearbeiten.
Der Kurs empfiehlt sich besonders für Berufstätige, die sich unabhängig von Zeit und Ort weiterqualifizieren möchten – beispielsweise zur Verbesserung ihrer beruflichen Perspektiven im Konstruktionsbereich, zur Vorbereitung auf weiterführende Aufgaben in Fertigung und Entwicklung oder als Zusatzqualifikation für den Wechsel in die technische Planung.
Welche Inhalte vermittelt der Fernkurs zum geprüften CAD-Konstrukteur?
Im Lehrgang „Geprüfte/r CAD-Konstrukteur/in (Fernakademie)“ werden praxisnahe Kenntnisse in der computergestützten Konstruktion (CAD) vermittelt. Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwerben das Fachwissen, um eigenständig technische Zeichnungen und 3D-Modelle zu erstellen. Besonderer Fokus liegt auf der Anwendung moderner CAD-Software (Autodesk Inventor), deren Nutzung für die Kursdauer inklusive ist.
- PC-Grundlagen und technisches Zeichnen: Einführung in die technische Kommunikation und normgerechte Darstellungen, Überblick über Hard- und Software, Grundlagen technischer Zeichnungen, Werkstücke und CNC-Technik.
- CAD-Arbeitstechniken und CAD-Variantenprogrammierung: Arbeit mit Zeichnungselementen, 2D- und 3D-Objekten, CAD-Modellierung mit AutoCAD und Autodesk Inventor.
- Mathematik und Werkstoffkunde: Mathematische Grundlagen (Gleichungen, Geometrie, Trigonometrie, grafische Darstellungen), Eigenschaften und Verwendung verschiedener Werkstoffe (inkl. Kunststoffe), Normen.
- Technische Mechanik: Statik, Kräfte, Schwerpunktbestimmung, Belastungsarten (Druck, Biegung, Schub, Torsion, Knick), Hookesches Gesetz.
- Maschinenelemente und Konstruktion: Grundlagen der Konstruktion, rechnergestütztes Konstruieren, Verbindungen, Achsen, Wellen, Kupplungen, Lager, Getriebe, Federn, Vorrichtungen.
- Fertigungs- und CNC-Technik: Urformverfahren, Umformtechnik, CNC-Programmierung nach DIN 66025, Aufbau und Funktion von CNC-Steuerungen.
Begleitend werden zahlreiche Übungen, Testfragen und Musterlösungen zur Selbstüberprüfung angeboten. Die gesamte Betreuung erfolgt durch qualifizierte Fernlehrerinnen und Fernlehrer sowie persönliche Studienbetreuende.
Wie ist der Fernlehrgang CAD-Konstrukteur an der Fernakademie strukturiert?
Der Fernkurs ist auf eine Dauer von 30 Monaten angelegt (bei einem wöchentlichen Lernaufwand von circa 12 Stunden). Eine kostenlose Verlängerung um weitere 15 Monate ist möglich, um flexibel auf individuelle Bedürfnisse und Zeitpläne reagieren zu können.
- Studienunterlagen: Ca. 60 Studienhefte, WBTs (Web Based Trainings) und kostenlose Nutzung der CAD-Software.
- Arbeitsmittel: Erforderlich ist ein leistungsfähiger PC mit aktueller Microsoft-Windows-Version sowie Internetzugang.
- Studienbeginn: Ein Einstieg ist jederzeit möglich – inklusive 4 Wochen kostenlosem Test.
- Digitale & gedruckte Materialien: Die ersten Studienhefte werden sowohl digital als auch in Papierform zugesandt. Im Verlauf kann jederzeit auf die bevorzugte Form gewechselt werden. Für gedruckte Unterlagen fallen keine Zusatzkosten an.
- Betreuung: Fachliche und organisatorische Unterstützung durch Fernlehrerinnen und Fernlehrer sowie persönliche Studienbetreuende. Zugang zum Online-Studienzentrum mit digitalem Studienmaterial, Online-Studienmanager, regelmäßigen Webinaren und Kommunikationsmöglichkeiten mit anderen Studierenden.
- Seminare: Optional können zwei Praxisseminare à 20 Stunden in Präsenz in Darmstadt belegt werden (nicht im Kurspreis enthalten).
Zum Abschluss erhalten Teilnehmerinnen und Teilnehmer nach erfolgreicher Bearbeitung aller Einsendeaufgaben ein Zeugnis der Fernakademie. Nach bestandener Heimprüfung wird darüber hinaus das Abschlusszertifikat „Geprüfte/r CAD-Konstrukteur/in (Fernakademie)“ ausgestellt. Dieses Zertifikat kann wahlweise auch in englischer Sprache als international verwendbares Certificate angefordert werden.
Welche beruflichen Perspektiven eröffnen sich mit dem Abschluss als CAD-Konstrukteur/in?
CAD-Konstrukteurinnen und -Konstrukteure sind gefragte Fachkräfte in technischen Konstruktionsbüros und nahezu allen fertigungsorientierten Unternehmen. Das Know-how in der Anwendung professioneller CAD-Software ermöglicht den Einstieg oder Aufstieg in folgende Bereiche:
- Konstruktionsabteilungen des Maschinen- und Anlagenbaus
- Automobilindustrie und Zulieferbetriebe
- Metallverarbeitende Betriebe
- Elektrotechnik und Mechatronik
- Hersteller von Konsum- und Investitionsgütern
- Prototypenentwicklung und Produktdesign
- Freiberufliche Tätigkeiten im Bereich CAD-Modellierung, Zeichnungserstellung und Konstruktionsberatung
Mit dem Abschluss erweitern Absolventinnen und Absolventen ihre Einsatzmöglichkeiten um die Fähigkeit, anspruchsvolle technische Zeichnungen und Modelle eigenständig zu erstellen, zu bearbeiten und zu dokumentieren – sei es für neue Projekte, die Optimierung bestehender Produkte oder die Fertigungssteuerung.
Mit welchen Kosten müssen Sie im Fernlehrgang CAD-Konstrukteur rechnen?
Die Studiengebühren belaufen sich auf monatlich 158 Euro bei einer Regelstudiendauer von 30 Monaten, was einer Gesamtsumme von 4.740 Euro entspricht. In den Gebühren enthalten sind alle Studienunterlagen (digital/gedruckt) sowie die Lizenz der CAD-Software für die komplette Kursdauer.
- Alle Materialien und digitale Services inklusive
- Optional: Zwei Praxisseminare à 20 Stunden (zusätzliche Kosten)
- Flexible Zahlungsmodelle: Monatliche Raten
Weitere Möglichkeiten zur finanziellen Förderung (wie zum Beispiel Bildungsgutscheine, steuerliche Absetzbarkeit, ggf. Förderung nach dem Aufstiegs-BAföG) sind je nach persönlicher Situation möglich.
Sie können das Studium 4 Wochen unverbindlich testen; in dieser Zeit entstehen Ihnen bei Rücktritt keine Kursgebühren.
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