Wer eignet sich für die Yogalehrer-Weiterbildung?

Der Fernlehrgang „Yoga-Lehrer/in“ beim Institut für Lernsysteme richtet sich an Erwachsene, die ihre bestehenden Yoga-Kenntnisse vertiefen und Yoga-Unterricht professionell anbieten möchten. Das Angebot ist besonders geeignet für Personen mit mehrjähriger eigener Yoga-Erfahrung, die sich für die Vermittlung von Yoga interessieren – etwa Yoga-Praktizierende, Fachkräfte aus dem Fitness-, Gesundheits- oder Wellnessbereich, Sportlehrerinnen und Sportlehrer oder Personen aus dem betrieblichen Gesundheitsmanagement. Auch wer als Trainerin oder Trainer in verwandten Bewegungsangeboten wie Pilates, Fitness oder Rehabilitationssport tätig ist und das eigene Portfolio erweitern will, spricht die Weiterbildung gezielt an. Ein weiteres Zielpublikum sind Menschen, die tiefer in die Theorie und Praxis des Yoga einsteigen wollen, um sich entweder auf eine selbstständige Tätigkeit als Yogalehrerin beziehungsweise Yogalehrer vorzubereiten oder um Gruppen im privaten oder beruflichen Kontext professionell zu betreuen.

Präzise Zulassungsvoraussetzungen

• Für die Kursteilnahme bestehen keine formalen Voraussetzungen wie Schul- oder Berufsabschlüsse.
• Für den Erhalt des Zertifikats „Yoga-Lehrer/in“ müssen folgende Bedingungen erfüllt sein:
  • Mindestalter 25 Jahre
  • Nachweis über mindestens drei Jahre Yoga-Praxis unter Anleitung (z. B. durch Teilnahmebestätigungen)
  • Bereitschaft zu täglichem eigenständigem Üben während der Weiterbildung
  • Führung eines Erfahrungstagebuchs während des Lehrgangs
  • Teilnahme an den beiden verpflichtenden Präsenzseminaren mit Lehrproben in Hamburg
  • Bearbeitung und fristgerechte Einreichung aller Einsendeaufgaben

Die Zertifikatsanzeige erfolgt nur bei Erfüllung dieser Bedingungen. Wer lediglich die Einsendeaufgaben bearbeitet, erhält ein Abschlusszeugnis mit dem Thema „Methodik und Didaktik des Yoga-Unterrichts“.

Persönliche Voraussetzungen für angehende Yogalehrerinnen und Yogalehrer

• Interesse und Wertschätzung für die Yoga-Philosophie und eine ganzheitliche Gesundheitsperspektive
• Ausgeprägte Selbstdisziplin und Motivation für eigenverantwortliches Lernen sowie tägliche Praxis
• Reflexionsbereitschaft und Offenheit gegenüber Selbsterfahrung, insbesondere durch das Führen des Erfahrungstagebuchs
• Freude an der Vermittlung von Yoga, pädagogisches Interesse sowie Empathie im Umgang mit Teilnehmenden
• Bereitschaft, an zwei mehrtägigen Präsenzseminaren in Hamburg teilzunehmen
• Grundlegendes Wissen in Anatomie oder Interesse an medizinisch-biologischen Themen ist hilfreich, aber nicht zwingend nötig
• Fähigkeit, im Rahmen der Weiterbildung intensiv Feedback zu geben und zu erhalten – sowohl von Dozierenden als auch von Seminargruppen
• Für Selbstständige oder Personen mit dem Ziel, Yogakurse beruflich anzubieten, sind unternehmerisches Denken und Eigeninitiative von Vorteil

Insgesamt ist dieser Fernlehrgang ideal für alle, die Yoga nicht nur für sich, sondern auch in der Arbeit mit Gruppen oder Einzelpersonen fundiert und methodisch unterrichten wollen.

Studieninhalte: Was vermittelt die Yogalehrer-Ausbildung im Fernstudium?

Das Fernstudium „Yogalehrer“ am Institut für Lernsysteme (ILS) führt umfassend in die Theorie und Praxis des Hatha-Yoga ein. Hierbei stehen nicht nur die klassische Anleitung von Körperhaltungen (Asanas) und Atemübungen, sondern auch philosophische und berufskundliche Hintergründe im Mittelpunkt. Die Inhalte sind in mehreren Themenfeldern strukturiert:

• Philosophische Grundlagen & Geschichte: Überblick über Ursprung, Entwicklung und zentrale Konzepte von Yoga, einschließlich wichtiger Schriften und Prinzipien.
• Yoga-Praxis & Methodik: Vermittlung der Anleitung von Körper- (Asanas) und Atemübungen (Pranayama) sowie Meditations- und Entspannungstechniken. Der Fokus liegt auf didaktischer Vermittlung und der Förderung von Selbstwahrnehmung und Reflexion.
• Körperkunde & Anatomie: Grundlagen der Anatomie und Physiologie des Bewegungsapparats, des Nervensystems, Herz-Kreislaufs, Atemorgane, Sinnesorgane und Haut – speziell mit Blick auf die Anforderungen und Möglichkeiten im Yoga-Unterricht.
• Kurskonzeption & Planung: Entwicklung, Aufbau und Planung von Yoga-Angeboten für unterschiedliche Zielgruppen, inklusive Einzel- und Gruppenunterricht – sowohl im privaten Umfeld als auch für Unternehmen.
• Berufskunde: Anforderungsprofil, Einsatzbereiche, Arbeitsbedingungen und Perspektiven für Yogalehrerinnen und Yogalehrer, ergänzt um praxisnahes Marketing und Akquise.
• Praxisseminare: In zwei mehrtägigen Präsenzseminaren wird das praktische Anleiten von Yoga-Übungen unter Supervision geübt und vertieft.

Insgesamt erhalten die Teilnehmenden neben grundlegendem Yoga-Fachwissen auch didaktisch-methodische und körperbezogene Kenntnisse zur fachkundigen Durchführung von Yoga-Unterricht.

Studienablauf: Wie ist das Fernstudium organisiert?

Das Fernstudium „Yogalehrer“ am ILS ist modular aufgebaut und explizit für die berufsbegleitende Weiterbildung konzipiert:

• Regelstudienzeit: 12 Monate bei etwa 11 Stunden Lernaufwand pro Woche. Eine kostenlose Verlängerung um bis zu 6 Monate ist möglich. Das Studium kann auf Wunsch auch schneller absolviert werden.
• Studienmaterial: 13 umfangreiche Studienhefte bilden die theoretische Grundlage. Diese stehen sowohl in gedruckter als auch in digitaler Form zur Verfügung; ein Wechsel zwischen beiden Varianten ist jederzeit möglich. Zum Studienbeginn werden beide Formate bereitgestellt.
• Online-Lernen: Über das Online-Studienzentrum können Lernmaterialien abgerufen, Einsendeaufgaben eingereicht und der Kontakt zu Tutorinnen und Tutoren sowie Mitstudierenden hergestellt werden.
• Präsenzseminare: Zwei Seminare à zwei Tage in Hamburg sind Bestandteil des Lehrgangs. Hier werden das Anleiten von Körperübungen, Atemtechniken, Meditation und praktische Lehrproben trainiert. Die Seminar- und Webinargebühren sind in der Kursgebühr enthalten.
• Weitere digitale Angebote: Webinare ermöglichen die Anwendung der gelernten Inhalte und das Üben eigener Anleitungssequenzen in Kleingruppen.
• Abschluss: Nach Bearbeitung aller Einsendeaufgaben erhalten Teilnehmende das ILS-Abschlusszeugnis „Methodik und Didaktik des Yoga-Unterrichts“. Optional ist der Erwerb des institutseigenen Zertifikats „Yogalehrer/in“ möglich, insofern die Seminarteilnahme, das Führen eines Erfahrungstagebuchs sowie der Nachweis einer mindestens dreijährigen eigenen Yoga-Praxis erfolgen.

Berufsperspektiven und Einsatzgebiete für Yogalehrerinnen und Yogalehrer

Nach erfolgreichem Abschluss öffnen sich verschiedene berufliche Möglichkeiten. Die Qualifikation richtet sich insbesondere an:

• Personen mit eigener Yoga-Erfahrung, die Yoga professionell unterrichten möchten, zum Beispiel in Yoga-, Sport- oder Fitnessstudios, in Wellness-Einrichtungen, Tourismusbetrieben oder Sportvereinen.
• Lehrerinnen und Lehrer, die ihr Angebotsportfolio ausweiten wollen – z. B. aus dem Bereich Fitness, Pilates oder Rehasport.
• Menschen, die sich eine fundierte und umfassende Auseinandersetzung mit Yoga für die eigene persönliche und berufliche Weiterentwicklung suchen.

Absolventinnen und Absolventen erwerben pädagogisch-didaktische Kompetenzen für eigenverantwortlichen Yoga-Unterricht. Zusätzlich befähigt die Weiterbildung zur Entwicklung und Umsetzung eigener Kurskonzepte, sowohl für Einzel- als auch Gruppenunterricht. Kenntnisse in Marketing und Kundenakquise runden das Profil ab und ermöglichen einen erfolgreichen Berufsstart als freiberufliche/r oder angestellte/r Yogalehrer/in.

Kosten und Finanzierungsmöglichkeiten im Überblick

Die Kursgebühr für das Fernstudium „Yogalehrer“ am ILS beträgt 165 Euro pro Monat bei einer Dauer von 12 Monaten, was einer Gesamtgebühr von 1.980 Euro entspricht. Diese Gebühr umfasst sämtliche Lehrmaterialien – gedruckt und digital –, die Teilnahme an den notwendigen Präsenzseminaren sowie den Zugang zum Online-Studienzentrum.

• Flexible Finanzierung: Zahlung in monatlichen Raten möglich.
• Kostenfreie Verlängerung: Bis zu 6 Monate ohne zusätzliche Kosten.
• Fördermöglichkeiten: Der Lehrgang ist AZAV-zertifiziert und kann mit Bildungsgutschein der Agentur für Arbeit zu 100 % gefördert werden. Eine Beratung zur Förderung ist über das ILS und spezialisierte Partner möglich.
• Bestpreis-Garantie: ILS garantiert das beste Preis-Leistungs-Verhältnis für identische Fernlehrgänge.
• 4-Wochen-Testphase: Der Kurs kann vorab vier Wochen lang kostenlos getestet werden.

Durch die staatliche Zulassung und die umfangreichen Fördermöglichkeiten, zum Beispiel mittels Bildungsgutschein, ist die Weiterbildung besonders für Umsteigerinnen, Berufsrückkehrer oder Arbeitssuchende attraktiv.