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Die staatliche Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) hat den Kurs Entwicklungspsychologie unter der Nummer 7327918c zugelassen. Zulassungsvoraussetzungen
Für die Teilnahme am Fernkurs Entwicklungspsychologie sind keine formalen Vorkenntnisse und kein bestimmter Schul- oder Berufsabschluss vorgeschrieben. Der Einstieg ist daher grundsätzlich auch ohne pädagogische Ausbildung möglich.
Empfohlene berufliche Vorbildung
Soll der Kurs als berufsbezogene Weiterbildung genutzt werden, empfiehlt das Deutsche Ferninstitut für Bildung, Pädagogik und Sozialmanagement eine abgeschlossene Ausbildung im pädagogisch-sozialen Bereich. Dazu gehören beispielsweise Erzieherinnen und Erzieher, sozialpädagogische Fachkräfte sowie andere Beschäftigte in Krippen, Kindertagesstätten oder der Kindertagespflege.
Diese berufliche Vorbildung ist eine Empfehlung und keine Zulassungsvoraussetzung. Wer die Weiterbildung für eine bestimmte Tätigkeit, Funktion oder Anerkennung nutzen möchte, sollte vor der Anmeldung mit dem Arbeitgeber, dem Träger oder der zuständigen Einrichtung klären, ob der Kurs für den jeweiligen Zweck berücksichtigt wird.
Hilfreiche persönliche Voraussetzungen
Für die Bearbeitung der Kursinhalte sind insbesondere folgende Interessen und Fähigkeiten hilfreich:
- Interesse an der Entwicklung von Säuglingen und Kleinkindern
- Bereitschaft, kindliches Verhalten aufmerksam zu beobachten und einzuordnen
- Interesse an Themen wie Bindung, Sozialisation, Lernen und Spiel
- Bereitschaft, die eigene pädagogische Praxis zu reflektieren
- Fähigkeit, theoretische Inhalte auf konkrete Situationen im Alltag zu übertragen
- selbstständige Organisation des Lernens über einen Zeitraum von einem Monat
Für wen eignet sich der Kurs?
- pädagogische Fachkräfte in Krippen und Kindertagesstätten
- Kindertagespflegepersonen und Tageseltern
- Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in sozialpädagogischen Arbeitsfeldern
- Berufstätige, die ihre Kenntnisse zur frühkindlichen Entwicklung auffrischen möchten
- Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger, die sich Grundlagen der Entwicklungspsychologie erarbeiten möchten
Da der Kurs vollständig aus der Distanz absolviert wird, sollten Teilnehmende die gedruckten Unterlagen und das Online-Studienportal eigenständig nutzen können. Ein regelmäßiger Zugang zum Internet und eine erreichbare E-Mail-Adresse werden für den digitalen Zugriff auf die Materialien benötigt.
Der einmonatige Fernkurs Entwicklungspsychologie behandelt die Entwicklung des Kindes vom Säuglingsalter bis zum Kleinkindalter. Dabei steht nicht allein das körperliche Wachstum im Mittelpunkt. Der Kurs betrachtet auch die Entwicklung von Emotionen, Wahrnehmung, Sprache, Motorik und Denken sowie den schrittweisen Aufbau der eigenen Identität.
Frühkindliche Entwicklung als zusammenhängenden Prozess verstehen
Kinder durchlaufen zentrale Entwicklungsphasen in einer individuellen Reihenfolge und Geschwindigkeit. Der Kurs vermittelt grundlegende Konzepte, mit denen sich diese Prozesse beschreiben und einordnen lassen. Teilnehmende setzen sich damit auseinander, wie persönliche Voraussetzungen, Beziehungen und das soziale Umfeld die Entwicklung eines Kindes beeinflussen.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der psychosozialen Entwicklung und Sozialisation. Behandelt wird, wie Kinder Beziehungen aufbauen, soziale Erfahrungen verarbeiten und sich zunehmend als eigenständige Personen wahrnehmen.
Welche Entwicklungsbereiche behandelt der Kurs?
Die Weiterbildung verbindet entwicklungspsychologische Grundlagen mit Themen aus der pädagogischen Praxis. Die Inhalte lassen sich in vier Schwerpunkte gliedern:
- Entwicklungskonzepte: grundlegende Modelle und Erklärungsansätze der kindlichen Entwicklung
- Entwicklungsbereiche: Emotionen, Wahrnehmung, Sprache, Motorik, Kognition und Identitätsentwicklung
- Lernen und Spiel: Bedeutung des kindlichen Spiels für Lernen, Erprobung und soziale Erfahrungen
- Bindung und Beziehungen: Einfluss verlässlicher Bezugspersonen und der Beziehungsqualität auf die Entwicklung
Ergänzend geht es um Möglichkeiten der Entwicklungsförderung. Die vermittelten Inhalte sollen dabei helfen, Beobachtungen aus dem pädagogischen Alltag fachlich einzuordnen und angemessene Anregungen für Kinder abzuleiten.
Praxisbezug für Krippe, Kita und Kindertagespflege
Der Kurs richtet den Blick immer wieder auf konkrete Situationen aus der Betreuung und Begleitung kleiner Kinder. Praktische Hinweise und Anregungen unterstützen dabei, entwicklungspsychologische Zusammenhänge im Alltag wiederzuerkennen.
Teilnehmende können das erworbene Wissen beispielsweise nutzen, um Spielverhalten, sprachliche Fortschritte, soziale Reaktionen oder den Umgang eines Kindes mit Bezugspersonen differenzierter zu betrachten. Der Kurs ersetzt dabei keine individuelle Entwicklungsdiagnostik, vermittelt aber eine fachliche Grundlage für pädagogische Beobachtung und Reflexion.
So läuft der einmonatige Fernkurs ab
Der Einstieg ist jederzeit möglich. Die vorgesehene Bearbeitungszeit beträgt einen Monat; der inhaltliche Umfang entspricht nach Angaben des Anbieters ungefähr einem zweitägigen Seminar.
Die Lernunterlagen werden in gedruckter Form nach Hause geschickt. Zusätzlich stehen die Materialien über das Online-Studienportal zur Verfügung. Dadurch können Teilnehmende selbst entscheiden, wann und an welchem Ort sie lernen. Die Kursgebühr beträgt 149 € einschließlich Mehrwertsteuer.
Prüfung, Zertifikat und ZFU-Zulassung
Zum Abschluss bearbeiten die Teilnehmenden eine Prüfung. Diese kann über das Online-Studienportal sowie nach Angaben des Anbieters auch per E-Mail oder Post eingereicht werden. Nach erfolgreicher Prüfung stellt das DFI ein Zertifikat mit einer Auflistung der behandelten Schwerpunkte aus.
Der Fernkurs ist unter der ZFU-Zulassungsnummer 7327918c zugelassen. Er ist außerdem Bestandteil des weiterführenden Fernlehrgangs Fachkraft für Kleinkindpädagogik.
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