Wer profitiert vom Fernkurs Kindererziehung?

Der Fernkurs „Kindererziehung“ am Institut für Lernsysteme richtet sich an alle, die sich privat oder beruflich intensiver mit Fragen der Kindererziehung und Entwicklungspsychologie auseinander­setzen möchten. Angesprochen sind werdende Mütter und Väter, Elternpaare, Pflegeeltern, Alleinerziehende, Großeltern und weitere Verwandte, aber auch Tagesmütter, Erzieherinnen, Erzieher sowie Kinderpflegerinnen und Kinderpfleger. Besonders eignet sich der Kurs für Personen, die Kinder in verschiedenen Altersphasen begleiten und dazu fundiertes, aktuelles Wissen erwerben möchten.

Zulassungsvoraussetzungen

Für die Teilnahme am Fernlehrgang „Kindererziehung“ gelten keine formalen Zulassungsvoraussetzungen. Eine bestimmte Vorbildung, ein spezieller Schulabschluss oder Berufserfahrung sind nicht erforderlich. Der Einstieg in den Kurs ist jederzeit möglich.

Persönliche Voraussetzungen erleichtern jedoch das erfolgreiche Absolvieren dieses Kurses:

• Interesse an Pädagogik und Entwicklung: Die Bereitschaft, sich auch mit theoretischen Grundlagen und wissenschaftlichen Modellen der kindlichen Entwicklung zu beschäftigen.
• Motivation zur Selbstorganisation: Da der Kurs im Fernstudium durchgeführt wird, ist Eigeninitiative im Lernen und ein gutes Zeitmanagement hilfreich.
• Empathie und Offenheit: Der Umgang mit Kindern in unterschiedlichen Lebenssituationen verlangt Einfühlungsvermögen und die Bereitschaft, neue Perspektiven einzunehmen.
• Nützlich für Angehörige von Kindern: Praktischer Bezug zum Thema – etwa weil Kinder im eigenen Familien- oder Berufsumfeld erzogen oder betreut werden.

Welche Inhalte vermittelt der Fernkurs „Kindererziehung“?

Der Fernlehrgang „Kindererziehung“ am Institut für Lernsysteme (ILS) behandelt alle wichtigen Erziehungsfragen von Geburt bis zur Pubertät. Im Mittelpunkt stehen pädagogische und psychologische Grundlagen, Entwicklungsschritte von Kindern und praxisnahe Erziehungskompetenzen.

• Grundlagen der Erziehung: Erziehungsziele und -normen, Einfluss von Anlage und Umwelt, Rolle der Familie
• Entwicklungstheorien: Überblick über psychoanalytische Ansätze, Lernen durch Nachahmung, Entwicklung als Lernprozess
• Phasen der Entwicklung:
  • Pränatale Phase, Geburt und Wochenbett
  • Ernährung, Versorgung und Entwicklung des Säuglings
  • Pflege und Erziehung des Kleinkindes
  • Frühkindliche Entwicklung (Sprache, Motorik, Spiel, Gefühlswelt)
  • Kindergarten- und Grundschulalter: Kognitive Entwicklung, Sozialverhalten, Konflikte, Schulerfolg
  • Jugendalter und Pubertät: Selbstwert, Ablösung von der Familie, Berufsorientierung
• Erziehungspraktische Kompetenzen: Umgang mit Krisen, Lösung von Konflikten, Förderung der Selbstständigkeit
• Aktuelle Herausforderungen: Umgang mit unterschiedlichen Familienkonstellationen, Bedeutung von Betreuungseinrichtungen, Medien und Leistungsdruck, moderne Freizeitgestaltung

Der Kurs richtet sich an werdende Eltern, Elternpaare, Alleinerziehende, Großeltern, Pflegepersonen sowie pädagogisches Personal und vermittelt sowohl theoretisches Wissen als auch konkrete Handlungskompetenzen für die Erziehungspraxis.

Wie läuft das Fernstudium Kindererziehung am ILS ab?

Der Lehrgang kann jederzeit begonnen werden und ist auf eine Studiendauer von 12 Monaten bei einem wöchentlichen Lernaufwand von etwa 4 bis 6 Stunden ausgelegt. Eine kostenfreie Verlängerung um bis zu 6 Monate ist möglich. Bei besonderem Engagement lässt sich das Studium auch schneller absolvieren.

• Lernmaterial: 12 Studienhefte, sowohl gedruckt als auch digital zugänglich (flexibler Wechsel zwischen Formaten ohne Zusatzkosten)
• Praxisnahe Betreuung durch erfahrene Fernlehrkräfte, persönliche Unterstützung per Post, Telefon oder online
• Integration des ILS-Online-Studienzentrums für Austausch mit anderen Teilnehmenden, Einreichen von Einsendeaufgaben und Zugang zu ergänzenden Lernmaterialien
• Abschluss: Nach erfolgreichem Bestehen der Einsendeaufgaben erhalten Teilnehmende das ILS-Abschlusszeugnis; auf Wunsch wird ein ILS-Certificate in englischer Sprache ausgestellt

Das didaktische Konzept ist auf praktische Anwendbarkeit ausgerichtet, sodass Wissen direkt auf Erziehungssituationen übertragen wird.

Welche Berufsperspektiven eröffnet die Weiterbildung in Kindererziehung?

Der Kurs vermittelt umfassende Grundlagenkenntnisse und praxisbezogene Erziehungskompetenzen. Das ILS-Zertifikat bescheinigt fundiertes Wissen im Bereich Kindererziehung, das für folgende Zielgruppen und Einsatzbereiche relevant ist:

• Eltern und werdende Eltern, die ihre Erziehungskompetenzen fundiert erweitern möchten
• Pädagogisches Fachpersonal, Tagesmütter, Erzieherinnen und Erzieher oder Kinderpflegerinnen und -pfleger
• Großeltern und andere Bezugspersonen, die aktiv an der Entwicklung des Kindes beteiligt sind
• Beruflicher Wiedereinstieg oder Erweiterung von Kompetenzen im Bereich familienorientierter oder sozialpädagogischer Tätigkeiten

Das Fernstudium bietet keine formale Berufsausbildung im Sinne eines staatlich anerkannten Abschlusses, kann jedoch die Basis für weiterführende Qualifikationen im Sozial- und Erziehungsbereich bilden und die persönliche wie berufliche Alltagspraxis unterstützen.

Wie sind die Kosten und welche Finanzierungsmöglichkeiten gibt es?

Die Studiengebühren für den Fernkurs „Kindererziehung“ am ILS betragen 135 Euro pro Monat bei einer Regelstudienzeit von 12 Monaten, das entspricht einer Gesamtsumme von 1.620 Euro. Darin enthalten sind alle Studienunterlagen in gedruckter und digitaler Form sowie die Betreuung durch das ILS-Team.

• Kostenlose Testphase: 4 Wochen unverbindlich testen
• ILS-Bestpreis-Garantie: Das ILS garantiert die günstigsten Preise für identische Fernkurse
• Mögliche individuelle Fördermöglichkeiten (z. B. Bildungsgutschein, steuerliche Absetzbarkeit je nach persönlicher Situation)

Die genaue Übersicht zu Zahlungsmodalitäten und potenziellen Förderungen kann beim ILS angefragt werden.