Für wen eignet sich das Fernstudium Medizinische Biotechnologie?

Das Fernstudium richtet sich an Personen, die bereits eine Ausbildung in medizinisch-technischen, biologischen oder chemischen Assistenzberufen absolviert haben und ihre Kompetenzen an der Schnittstelle von Medizin, Laboranalytik und Qualitätsmanagement erweitern möchten. Besonders geeignet ist der Studiengang für Fachkräfte, die sich berufsbegleitend für verantwortungsvolle Aufgaben im Bereich Labordiagnostik, Daten- und Qualitätsmanagement in medizinischen oder biotechnologischen Laboren qualifizieren wollen. Die Zielgruppe umfasst (Veterinär-)medizinisch-technische Assistentinnen und Assistenten, biologisch-technische Assistentinnen und Assistenten, pharmazeutisch-technische Assistentinnen und Assistenten sowie Laborantinnen und Laboranten aus dem biologischen oder chemischen Bereich. Das praxis- und berufsintegrierende Modell spricht insbesondere Praktikerinnen und Praktiker an, die Studium und Beruf kombinieren möchten.

Welche formalen Voraussetzungen brauchst du?

Für die Zulassung benötigst du eine der folgenden Hochschulzugangsberechtigungen:

• Allgemeine Hochschulreife (Abitur) oder Fachhochschulreife
• Berufsqualifizierter Hochschulzugang gemäß §65 HochSchG: Hierfür gilt – mindestens Gesamtnote 3,0 im Ausbildungsabschluss, eine abgeschlossene einschlägige Berufsausbildung (siehe unten), mindestens drei Jahre einschlägige Berufserfahrung sowie eine Empfehlung des Arbeitgebers

Zusätzlich erforderlich ist eine erfolgreich abgeschlossene Ausbildung in einem der folgenden Berufe oder einem artverwandten Beruf:

• (Veterinär-)medizinisch-technische/r Assistent/in
• Biologisch-technische/r Assistent/in
• Pharmazeutisch-technische/r Assistent/in
• Biologielaborant/in
• Chemielaborant/in

Möglich ist die Anrechnung einzelner Module für Absolventinnen und Absolventen einschlägiger Ausbildungsberufe gemäß Ausbildungs- und Prüfungsordnung für technische Assistenten in der Medizin. Für die berufsintegrierende Variante ist außerdem ein bestehendes Arbeitsverhältnis mit einem Kooperationsvertrag Voraussetzung; beim praxisintegrierenden Modell genügt der Kooperationsvertrag mit einem passenden Betrieb.

Persönlich solltest du analytisches Denkvermögen, Interesse an naturwissenschaftlichen und medizinischen Fragestellungen sowie Organisationstalent für das Selbststudium mitbringen. Eigenständigkeit, Zuverlässigkeit und die Bereitschaft, dein Wissen laufend zu aktualisieren, sind essenziell – ebenso wie die Fähigkeit, praktische Erfahrungen mit theoretischem Lernen zu verbinden. Teamfähigkeit und Kommunikationsbereitschaft sind vorteilhaft, da regelmäßiger Austausch mit betrieblichen Betreuerinnen und Lehrenden vorgesehen ist.

Diese Fachkompetenzen vermittelt der Bachelor Medizinische Biotechnologie

Im Studiengang Medizinische Biotechnologie erwirbst du vertiefende Kenntnisse an der Schnittstelle von Medizin, Analytik und Qualitätsmanagement. Das Curriculum legt einen Schwerpunkt auf medizinische Labordiagnostik, Datenmanagement und Qualitätssicherung, um dich optimal für moderne, digital vernetzte Laborstrukturen vorzubereiten. Zu den zentralen Inhalten zählen:

• Mathematik und Chemie als Basis für naturwissenschaftliches Arbeiten
• Mikro- und Zellbiologie, Immunologie, Molekularbiologie
• Grundlagen der Informatik, Biochemie, Physik
• Labordiagnostik, Bioanalytik, medizinische Informatik
• Hygiene, medizinische Krankheitsbilder und medizinische Dokumentation
• Qualitätsmanagement, Recht im Gesundheitswesen, IT-Sicherheit
• Wahlpflichtmodule wie Pharmakologie, Toxikologie, personalisierte Medizin, Tissue Engineering, gentechnische Verfahren, Fachenglisch

Praktische Fähigkeiten trainierst du durch umfangreiche Praxisprojekte und Praxisphasen, die ab dem dritten Semester beginnen. Du dokumentierst die Praxisphasen regelmäßig und verknüpfst dabei dein theoretisches Wissen mit betrieblichen Prozessen. Nach erfolgreicher Bearbeitung ausgewählter Module kannst du zusätzlich Zertifikate in Medizinischer Laboranalytik, Datenmanagement und Qualitätsmanagement erwerben.