Für wen eignet sich die Weiterbildung zum Lerncoach?

Der Fernlehrgang „Lerncoach (ILS)“ richtet sich an Personen, die sich fundiert mit Lernprozessen, Lernschwierigkeiten und Lernberatung auseinandersetzen möchten. Zielgruppe sind insbesondere pädagogische, soziale und therapeutische Fachkräfte, die ihre Beratungskompetenz im Bereich Lernförderung ausbauen möchten. Angesprochen werden ebenso Personen, die Praxiswissen für eine eigenständige Tätigkeit im Lerncoaching, in der Schülerhilfe oder in der Lerntherapie erwerben wollen. Der Kurs eignet sich auch für Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger mit erster Erfahrung in Bildungs-, Beratungs- oder Erziehungsberufen, die beispielsweise im schulischen Kontext, in Nachhilfeinstitutionen oder im Bereich der Erwachsenenbildung tätig sind oder werden wollen.

Zulassungsvoraussetzungen

• Mindestalter: 23 Jahre
• Mittlerer Bildungsabschluss (z. B. Realschulabschluss oder Vergleichbares)
• Erste berufliche Erfahrungen in pädagogischen, sozialen oder therapeutischen Tätigkeitsfeldern
• Kommunikationsfähigkeit

Zusätzlich wird für die Teilnahme an den Online-Seminaren ein internetfähiger PC mit Headset und Kamera benötigt. Die Teilnahme am abschließenden dreitägigen Seminar – wahlweise in Präsenz oder online – ist verbindlich, um das Zertifikat zu erhalten.

Persönliche Voraussetzungen für den Lehrgang umfassen unter anderem die Bereitschaft zu selbstständigem Lernen, Offenheit gegenüber neuen Methoden in der Lernberatung sowie Einfühlungsvermögen und Reflexionsfähigkeit im Umgang mit Ratsuchenden. Persönliches Interesse an bildungswissenschaftlichen und psychologischen Fragestellungen erleichtert den Zugang zu den Lehrgangsinhalten. Die Fähigkeit, individuell auf Klientinnen und Klienten einzugehen und lösungsorientiert zu beraten, ist für die erfolgreiche Durchführung der Lerncoach-Ausbildung empfehlenswert.

Was lernen Sie im Fernstudium Lerncoach (ILS)?

Der Fernkurs "Lerncoach" am Institut für Lernsysteme (ILS) vermittelt fundiertes Wissen zu Lernpsychologie, Lernmethoden und Coaching-Techniken. Ziel ist es, Lernvoraussetzungen, Lernhemmnisse sowie geeignete Lerntechniken zu erkennen und individuelle Förderung zu ermöglichen. Der Kurs gliedert sich in drei zentrale Themenbereiche:

• Theorien des Lernens und Lernpsychologie: Sie beschäftigen sich mit grundlegenden Modellen des Lernens, der Entwicklung im Kindesalter und der Schulfähigkeit. Ein Schwerpunkt liegt auf Faktoren, die schulische Leistungen beeinflussen.
• Lernauffälligkeiten und gezielte Methoden: Lernstörungen wie Legasthenie, Lese-Rechtschreib-Störung (LRS), Rechenstörung (Dyskalkulie) und Hochbegabung werden systematisch betrachtet. Es wird vermittelt, wie Diagnosen erstellt und Fördermaßnahmen entwickelt werden. Weitere Themen sind ADS, ADHS, Englischförderung, Migration sowie Kultur und Mehrsprachigkeit.
• Praxis des Lerncoachings: Der Lehrgang liefert praktische Tools für die Gesprächsführung, Methoden zur Förderung von Eigenverantwortlichkeit und Selbstorganisation sowie Analyseinstrumente für Ursachen lernbezogener Probleme. Zusätzlich werden Themen wie die Entwicklung der eigenen Beraterpersönlichkeit und Marketing für Lerncoaches behandelt.

Im Fokus stehen zahlreiche Fallbeispiele und Übungen aus der Coaching-Praxis, mit denen das gesammelte Wissen direkt angewendet werden kann.

• Weitere Kerninhalte:
• Lerntechniken: Arbeits- und Lernmethoden, typgerechte Ansätze, Lese- und Schreibtechniken, erfolgreiche Prüfungsvorbereitung
• Rahmenbedingungen guter Lernumgebungen und individuelle Lernstrategien
• Professionelle Gesprächsführung und Anamnese
• Marketing und Selbstvermarktung für Beraterinnen und Berater im Lerncoaching

Wie läuft das Fernstudium zum Lerncoach ab?

Das Fernstudium ist auf eine Regelstudienzeit von 18 Monaten angelegt. Der Lernaufwand beträgt etwa 6 bis 8 Stunden pro Woche. Ein jederzeitiger Studienstart ist möglich. Die Lehrmaterialien werden sowohl digital als auch gedruckt zur Verfügung gestellt, wobei eine flexible Umstellung zwischen den Formaten jederzeit kostenfrei möglich ist.

• Der Kurs besteht aus 18 Studienheften.
• Für das erfolgreiche Absolvieren sind alle Einsendeaufgaben zu bearbeiten.
• Am Ende des Studiums wird ein dreitägiges Seminar (ca. 21 Stunden) besucht, das wahlweise online oder in Präsenz in Hamburg stattfindet. Das Seminar ist verpflichtend für das Abschlusszertifikat und in den Kursgebühren enthalten.
• Eine kostenfreie Verlängerung der Studiendauer um bis zu 9 Monate ist möglich.
• Das Studienangebot ist nach AZAV zertifiziert und erfüllt die Niveaustufe 5 des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR).
• Für die Teilnahme an Online-Seminaren sind ein internetfähiger PC mit Headset und Kamera notwendig.

Nach erfolgreicher Bearbeitung aller Einsendeaufgaben erhalten die Teilnehmenden ein ILS-Abschlusszeugnis. Das Abschlusszertifikat "Lerncoach (ILS)" wird nach erfolgreichem Abschluss inklusive Seminar vergeben und kann auf Wunsch auch in englischer Sprache ausgestellt werden.

Perspektiven: Berufliche Möglichkeiten für Lerncoaches

Das erfolgreiche Absolvieren des Fernstudiums eröffnet vielfältige Berufschancen im Bereich Lernberatung und Lerncoaching. Einsatzfelder bestehen unter anderem:

• als festangestellte Studienberaterin oder Studienberater an Schulen, Ausbildungszentren, Hochschulen oder Erwachsenenbildungseinrichtungen
• als Honorarkraft in Beratungsstellen, Jugendheimen oder Jugendzentren
• als freiberufliche Nachhilfelehrerin oder Nachhilfelehrer in Privathaushalten oder Nachhilfeinstitutionen
• in eigener Praxis als selbstständige Lerncoachin oder als Lerntherapeut

Lerncoaches sind gefragt, um individuelle Lernblockaden abzubauen, eigene Lernstrategien zu entwickeln und Lernende bestmöglich bei ihren Bildungszielen zu begleiten – ein besonders relevantes Arbeitsfeld angesichts gestiegener Leistungsanforderungen im Bildungsbereich und zunehmender Lernherausforderungen.

Kursgebühren und Fördermöglichkeiten

Die Kosten für den Fernkurs "Lerncoach" am ILS liegen insgesamt bei 3.276 Euro (monatlich 182 Euro über 18 Monate). Im Preis inbegriffen sind alle Studienmaterialien, die Teilnahme am verpflichtenden 3-tägigen Praxis-/Online-Seminar sowie die Zertifizierung.

• Fördermöglichkeiten: Der Kurs ist nach AZAV zertifiziert und kann zu 100 % über einen Bildungsgutschein der Agentur für Arbeit finanziert werden.
• Bestpreis-Garantie: Das ILS sichert mit der Bestpreis-Garantie immer das günstigste Preis-Leistungs-Verhältnis für identische Fernlehrgänge zu.
• Kostenlose Testphase: Zum Studienstart kann das Angebot vier Wochen lang kostenfrei getestet werden.