Das sind die Voraussetzungen für die Weiterbildung „Erziehungsberatung“

Als Erziehungsberater arbeiten Sie beispielsweise als Erziehungsberater, Jugendberater oder Familienberater.

Teilnehmer sollten über einen mittleren Bildungsabschluss verfügen. Dies dient als Grundlage, um die Kursinhalte erfolgreich zu verstehen und anwenden zu können.

Erfahrung im pädagogischen Bereich ist empfehlenswert, aber nicht zwingend erforderlich. Diese Vorerfahrung kann den Teilnehmern helfen, das Gelernte besser in den Kontext einzuordnen und praktisch anzuwenden.

Für die Nutzung des SGD-OnlineCampus wird lediglich ein Computer mit Internetzugang benötigt. Dies ermöglicht den Zugriff auf digitale Lernmaterialien, den Austausch mit Fernlehrern und Mitstudierenden sowie die Einreichung von Einsendeaufgaben. Optional kann auch die SGD-Campus-App auf einem Tablet oder Smartphone genutzt werden, um den Lernprozess noch flexibler zu gestalten.

Diese Voraussetzungen sollen sicherstellen, dass alle Teilnehmer sowohl über die notwendigen technischen Mittel als auch über ein grundlegendes Bildungsniveau verfügen, um vom Kurs profitieren zu können.

Das sind die Kursinhalte

Im Laufe des Kurses erhalten Sie insgesamt 15 Studienhefte sowie 2 Übungshefte.

Dies sind die Inhalte der Studienhefte:

• Körperliche Entwicklung: Das Phänomen der Entwicklung, Was spielt sich wann ab, Vorgeburtliche Chancen und Risiken, Die Begriffe „Kindheit“ und „Jugend“, Die Reifung
• Kognitive Entwicklung (Entwicklung des Denkens): Konzepte und Modelle von Entwicklung, Entwicklung als zielgerichteter Prozess, Piagets Stufentheorie, Denken und Fühlen, Sensomotorische Entwicklung, Affektive Entwicklung, Begriffliche Intelligenz, Affektive Entwicklung in der Vorschulzeit, Nachahmung, Das Phänomen „Spiel“, Sprachentwicklung und Spracherwerb, Der Zahlbegriff, Die Eingliederung in die Gesellschaft ab etwa 12 Jahren
• Soziale, emotionale und moralische Entwicklung: Das soziale Umfeld und seine Bedeutung, Bewältigungsstrategien für kritische Lebensereignisse, Normen und Moral, Möglichkeiten und Grenzen der moralischen Erziehung
• Erziehungsmittel: Was ist Erziehung?, Spielräume und Grenzen, Erziehungsziele und Erziehungsmittel, Wozu erziehen?, Direkte und indirekte Erziehungsmittel, Ermutigung, Lob, Belohnung, Ermahnung und Tadel, Strafe, Der pädagogische Nutzen von Spielen
• Erziehungsstile: Was ist ein Erziehungsstil?, Wovon hängt ein Erziehungsstil ab?, Praktische Handhabung der Grundstile, Erziehungsstile nach Kurt Lewin, Die Auswirkung elterlicher Erziehungsstile auf Kinder und Jugendliche
• Kommunikation: Was ist Kommunikation?, Kommunikationsmodelle, Bedeutung von Sprache, Spracherwerb, Tipps für das eigene Kommunikationsverhalten, Nonverbale Kommunikation, Die vier Ebenen einer nonverbalen Botschaft
• Lerntheorien, Lernformen und -bedingungen: Wichtige Lerntheorien, Klassische Konditionierung, Instrumentelles Lernen, Kognitive Informationsverarbeitung, Wissenserwerb, Sachwissen und Handlungswissen, Bedingungen und Begleiterscheinungen von Lernprozessen, Der Lernende, Emotionale und motivationale Aspekte
• Lernförderung, Lernmotivation und Lernhilfen: Lerntypen, Praktische Lernhilfen, Lernprobleme und Lernstörungen: Legasthenie, Dyskalkulie, ADHS, Hochbegabung, Prüfungsangst, Maßnahmen zur Förderung der Konzentration, Gedächtnisübungen, Motivation, Grundlagen, Möglichkeiten zur Verbesserung der Motivation
• Medienerziehung und Leseförderung: Mediennnutzung in der heutigen Gesellschaft, Ziele und Aufgaben der Medienpädagogik, Chancen und Gefahren der Medien, Medien und Emotionen, Medienkompetenz, Lesekompetenz und Leseförderung
• Konflikte in der Erziehungsberatung: Was ist ein Konflikt?, Konfliktentstehung, Konflikte in der Erziehungsberatung, Säuglingsphase, Kleinkindphase, Schulkindphase, Jugendalter, Konfliktlösungsprogramme, Lösungsorientierte Ansätze, Spezielle Erziehungsprogramme, Anti-Agressionsprogramme
• Lösungsorientierte Beratung: Beratungsarten, Haltungen und Grundannahmen in der Beratungstätigkeit, Systemisch-lösungsorientierte Beratungshaltung, Äußere Bedingungen, Der erste Kontakt, Zuhören und Verstehen, Wiedergeben, Beratungstechniken, Fragetechniken, Arbeit mit Geschichten, Bildern und Symbolen, Umdeuten von Problemen, Die Abschlussphase der Beratung
• Marketing für Erziehungsberater: Profil, Zielgruppe , Visitenkarte, Flyer, Anzeigen, Presse , Akquisetelefonate,  Rahmenbedingungen beim Telefonat , Eigene Webseite, Weblogs, Soziale Netzwerke ,  Netzwerktreffen, Messen, Vorträge und Seminare
• Kulturbegegnungen – Familien mit Migrationshintergrund: Migration und Kulturbegegnungen in Deutschland,   Kultur, Werte und Normen,   Umgang mit Vorurteilen,   Mehrsprachigkeit,  Kulturelle Herausforderungen in der Beratung,  Fluchtmigration,  Traumatische Berichte und regelverstoßendes Verhalten, Regionale Vernetzung, Orte der Begegnung, Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung
• Fallbeispiele aus der Praxis: Darstellung komplexer Problemsituationen zur Vorbereitung der Praxis, Anwendung der gelernten Beratungstechniken an konkreten Fallbeispielen

Zusätzlich besuchen Sie ein 5-tägiges Blockseminar, in dem Sie die Beratungspraxis einüben werden.

Ablauf des Lehrgangs und Prüfung

Zu Beginn des Kurses können sich die Teilnehmer jederzeit anmelden, was bedeutet, dass es keinen festgelegten Starttermin gibt.

Nach der Anmeldung erhalten die Teilnehmer ihr Startpaket, das alle notwendigen Studienmaterialien sowie den Zugang zum SGD-OnlineCampus umfasst. Dies ermöglicht den Teilnehmern einen sofortigen Beginn ihrer Lernreise. Besonders hervorzuheben ist der vierwöchige Testzeitraum, der es den Teilnehmern erlaubt, den Kurs und seine Materialien unverbindlich zu prüfen und sich mit dem Lernsystem vertraut zu machen. Sollte der Kurs nicht den Erwartungen entsprechen, können die Teilnehmer von ihrem Widerrufsrecht Gebrauch machen.

Ein zentrales Element des Kurses ist die Flexibilität im Lernprozess. Die Teilnehmer können selbst entscheiden, wann und wo sie lernen möchten, da der Kurs keine festen Unterrichtszeiten vorsieht. Das ermöglicht eine individuelle Anpassung des Studiums an die persönlichen Lebensumstände. Der SGD-Medienmix, bestehend aus gedruckten und digitalen Lernmaterialien, unterstützt die Teilnehmer dabei, den Lernstoff effektiv zu erarbeiten.

Der Kurs „Erziehungsberatung“ ist auf eine Dauer von 17 Monaten ausgelegt, basierend auf einer angenommenen wöchentlichen Lernzeit von etwa 4 bis 6 Stunden. Es besteht jedoch Flexibilität hinsichtlich der Studiendauer: Teilnehmer können den Kurs schneller abschließen, wenn sie mehr Zeit pro Woche investieren möchten, oder sie können sich bis zu 24 Monate Zeit lassen, um den Lehrgang abzuschließen. Eine kostenlose Verlängerung der Betreuungszeit ist nach individueller Absprache möglich

Die Bearbeitung und Einreichung von Einsendeaufgaben ist ein weiterer wichtiger Bestandteil des Lehrgangs. Diese Aufgaben dienen dazu, das erlernte Wissen zu festigen und anzuwenden. Die Aufgaben können entweder postalisch oder digital über den SGD-OnlineCampus eingereicht werden, wo sie von erfahrenen Fernlehrern bewertet werden. Diese individuelle Betreuung gewährleistet, dass die Teilnehmer bei Fragen oder Unklarheiten jederzeit Unterstützung erhalten können.

Nach erfolgreichem Abschluss des Kurses, der die Bearbeitung aller Einsendeaufgaben und die Teilnahme an einer praxisorientierten Veranstaltung umfasst, erhalten die Teilnehmer das SGD-Abschlusszeugnis „Erziehungsberatung“. Zusätzlich können sie durch die Teilnahme an der Praxisveranstaltung ein SGD-Zertifikat erwerben, das ihre Qualifikation als Erziehungsberater/in (SGD) bestätigt. Diese Zertifikate sind nicht nur ein Nachweis der erworbenen Kompetenzen, sondern auch ein wichtiger Baustein für die berufliche Weiterentwicklung in diesem Bereich.

Der Lehrgang „Erziehungsberatun“ stellt somit eine umfassende und flexible Möglichkeit dar, sich im Bereich der Erziehungsberatung weiterzubilden und beruflich zu qualifizieren. Durch den praxisnahen Ansatz, die individuelle Betreuung und die flexible Studiengestaltung bietet der Kurs eine ideale Plattform für alle, die sich in diesem wichtigen und anspruchsvollen Berufsfeld engagieren möchten.