Welche Voraussetzungen und Vorkenntnisse brauchst du für den Master Berufspädagogik?

Der Masterstudiengang Berufspädagogik richtet sich an Berufspraktikerinnen und Berufspraktiker aus SAGE (Soziales, Gesundheit, Erziehung), Wirtschaft, MINT oder Design, die sich für Lehrtätigkeiten an berufsbildenden Schulen oder in der Erwachsenenbildung qualifizieren möchten. Besonders geeignet bist du als Fachkraft mit Bezug zu einem dieser Bereiche, wenn du deine Berufserfahrung pädagogisch fundiert weitergeben willst – auch als Quereinsteigerin oder Quereinsteiger ohne reguläres Lehramtsstudium.

Formale Zulassungsvoraussetzungen im Detail

Für die Zulassung zum Master Berufspädagogik (M.A.) gelten folgende Optionen:

• Mit erstem akademischem Abschluss (in der Regel Bachelor mit 210 ECTS):
  • Abgeschlossenes berufsqualifizierendes Studium (i.d.R. 210 ECTS; bei 180 ECTS ist ein kostenfreier Kompetenzfeststellungsprozess oder ein Brückenkurs erforderlich)
  • Mindestens einjährige einschlägige Berufserfahrung im gewählten Fachgebiet
  • Pädagogische/didaktische Kompetenzen (nachweisbar durch Studium, Weiterbildung oder praktische Erfahrung)
  • Nachweis einer aktuellen Unterrichtsverpflichtung (min. 4 Wochenstunden) an einer berufsbildenden Schule spätestens zum Studienstart
• Ohne ersten akademischen Abschluss:
  • Allgemeine Hochschulzugangsberechtigung
  • Fachlich passende Berufsausbildung
  • Mindestens zweijährige einschlägige Berufserfahrung
  • Berufspraktisch erworbene pädagogische Kompetenz
  • Erfolgreiche Teilnahme an einer Eignungsprüfung (schriftlich, mündlich und ggf. Klausur), Prüfungsgebühr: 500 €
  • Nachweis einer aktuellen Unterrichtsverpflichtung (min. 4 Wochenstunden) an einer berufsbildenden Schule spätestens zum Studienstart
• Bewerberinnen und Bewerber mit ausländischem Abschluss benötigen eine Anerkennung gemäß Lissabon-Konvention.
• Eine individuelle Studienberatung und Prüfung einzelner Voraussetzungen ist möglich, z.B. bei fehlenden ECTS oder nicht ausreichender pädagogischer Erfahrung.
• Absolventinnen und Absolventen anerkannter pädagogischer Weiterbildungen (u.a. DIPLOMA-Lehrerseminare) können sich Vorleistungen voll oder teilweise anerkennen lassen und das Studium somit verkürzen.

Persönlich solltest du die Bereitschaft für selbstgesteuertes Lernen, Offenheit für pädagogische sowie digitale Methoden und Freude an der Vermittlung fachlicher Inhalte mitbringen. Wichtig sind zudem Verantwortungsbewusstsein, Kommunikationsstärke und Reflexionsfähigkeit in Bezug auf dein berufliches Handeln im schulischen oder erwachsenenpädagogischen Kontext.

Studieninhalte im Detail

Das Master-Fernstudium Berufspädagogik (M.A.) an der DIPLOMA Hochschule qualifiziert dich gezielt für Lehrtätigkeiten an berufsbildenden Schulen und in der Erwachsenenbildung. Im Zentrum steht die Verbindung deiner fachlichen Vorerfahrung mit wissenschaftlich fundierter Berufspädagogik und praxisnaher Didaktik. Zu Studienbeginn wählst du deinen fachdidaktischen Schwerpunkt aus den Bereichen SAGE (Soziale Arbeit, Gesundheit, Erziehung), Wirtschaft, MINT oder Design. Die Inhalte richten sich nach deinem gewählten Schwerpunkt und deinem beruflichen Hintergrund.

• Erziehungswissenschaft & Berufs- und Wirtschaftspädagogik: Du setzt dich mit den wissenschaftlichen Grundlagen der beruflichen Bildung auseinander und erlangst Kenntnisse in Schulorganisation, Schulrecht und den Strukturen des Bildungssystems.
• Didaktik der beruflichen Bildung: Du lernst Methoden der Unterrichtsplanung und -analyse, Kompetenzorientierung sowie die Gestaltung digitaler Lehr- und Lernprozesse kennen.
• Empirische Bildungs- und Unterrichtsforschung: Du entwickelst Fähigkeiten zur Evaluation und Qualitätsentwicklung im Bildungskontext.
• Praxis & Anwendung: Das Studium beinhaltet eine begleitete Unterrichtspraxis über 200 Stunden, Hospitationen, Lehrproben und kollegiale Fallberatungen. Die Praxisphasen werden von Mentorinnen und Mentoren eng begleitet.
• Digitale Unterrichtskompetenz: Du wirst fit in Online-Didaktik, digitalisierten Lehr- und Lernprozessen sowie in der Entwicklung zeitgemäßer Unterrichtskonzepte.
• Wissenschaftliche Kompetenzen & Reflexion: Du setzt dich mit wissenschaftlicher Methodik, Reflexion der eigenen professionellen Rolle und mit Schul- bzw. Unterrichtsentwicklung auseinander.

Mit diesem Curriculum erwirbst du didaktische, methodische und digitale Kompetenzen zur professionellen Planung, Durchführung und Evaluation von Unterricht in verschiedenen beruflichen Kontexten.