Bildungswissenschaft, Master of Arts

Zulassungsvoraussetzungen

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Voraussetzung für die Aufnahme in den Studiengang ist

• der erfolgreiche Studienabschluss eines mindestens 6-semestrigen Bachelorstudiengangs in Erziehungs- oder Bildungswissenschaft oder eines Diplom- oder
  Magisterstudiengangs mit Erziehungs- oder Bildungswissenschaft als Hauptfach oder
• der Studienabschluss eines mindestens 6-semestrigen Lehramtsstudiums oder
• ein vergleichbarer ausländischer Hochschulabschluss

Zugelassen werden auch Bewerber/innen, die ein mindestens 6-semestriges Studium in den affinen Fächern Soziologie, Psychologie und Sozialwissenschaften nachweisen und zusätzlich zwei Grundlagenmodule aus dem Bachelor-Studiengang „Bildungswissenschaft“ an der FernUniversität erfolgreich absolviert haben: Modul 1A Einführung in die Bildungswissenschaft; Modul 1B Bildung und Gesellschaft. Diese Modulzertifikate können vor der Aufnahme des Masterstudiums im Akademiestudium erworben werden.

Details

Der Studiengang bereitet auf Tätigkeiten in öffentlichen und privaten Organisationen und Institutionen im Bereich der Grundlagenforschung, der Konzeptualisierung und Gestaltung, der Entwicklung, der Organisation, der Durchführung und Evaluation von multimedialen, internetbasierten Bildungsprozessen sowie mediatisierten Kommunikationsabläufen vor.

Studieninhalte

Ziele des Masterstudiengangs sind:

• Studierende mit theoretisch-analytischen Konzepten mediengestützter Bildungsprozesse vertraut machen.
• Studierenden handlungsrelevantes Wissen über erziehungswissenschaftliche Zusammenhänge mediengestützter Bildungsprozesse vermitteln.
• Studierende an bildungstechnologische Grundlagen heranführen, so dass selbstständig neue Produktentwicklungen in ihre Analysen und Überlegungen mit einbezogen werden können.
• Studierende in die Lage versetzen, mediengestützte Bildungsprozesse zu analysieren, kritisch zu reflektieren und praktisch zu gestalten.

Die Module im Einzelnen:

• Modul 1: Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft
• Modul 2: (Anwendungsbezogene) Bildungsforschung
• Modul 3: Entwicklung und Evaluation von digitalen Medien
• Modul 4: Bildung und Lernen im Kontext von Digitalisierung
• Modul 5: Berufliches Lernen als Anwendungsfeld digitaler Medien
• Modul 6: Gesellschaftliche Rahmenbedingungen von Medien und Bildung
• Modul 7: Wahlpflichtmodul

Ablauf

Der Studiengang ist als wissenschaftlicher Master angelegt, d. h. er hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern im Vollzeitstudium bzw. 8 Semestern im Teilzeitstudium.  Der Umfang des Studiums beträgt 3.600 Arbeitsstunden mit 120 zu erreichenden Leistungspunkten nach ECTS. Die Leistungspunkte, vergeben nach dem European Credit Transfer System (ECTS), bescheinigen dabei die erfolgreiche Bearbeitung eines Moduls. Leistungspunkte werden nur vergeben, wenn die dem Modul zugeordnete Prüfungsleistung mit mindestens der Note 4,0 (ausreichend) bewertet wurde.

Der erfolgreiche Abschluss des Studiengangs wird mit insgesamt 120 Leistungspunkten bewertet, d. h. mit jeweils 15 Leistungspunkten pro Modul (= 450 Arbeitsstunden) und 15 Leistungspunkten für die bestandene Master-Abschlussarbeit. Die Studierenden müssen insgesamt 7 Module bearbeiten, so dass im Vollzeitstudium in jedem Semester 2 Module (= 900 Arbeitsstunden bzw. 30 Leistungspunkte) zu bearbeiten sind.

Das letzte Semester dient neben der Bearbeitung eines Moduls auch der Anfertigung der Abschlussarbeit. Dafür dienen die restlichen, nicht durch die Bearbeitung von Modulen festgelegten 450 Arbeitsstunden. Die Masterarbeit besteht aus einer schriftlichen Ausarbeitung und einem selbst erstellten bzw. in der Erstellung angeleitetem (Medien-)Produkt. Das Verhältnis des Arbeitsaufwandes von schriftlicher Arbeit zum (Medien-)Produkt muss in einem inhaltlich gerechtfertigten Verhältnis stehen.

Kosten

Für das gesamte Studium ergeben sich Kosten in Höhe von ca. 1.200 EUR (Teilzeitstudium innerhalb der Regelstudienzeit).