Für wen eignet sich der Kurs "Kinder mit herausforderndem Verhalten und psychischen Auffälligkeiten"?

Dieser Monats-Fernkurs richtet sich vor allem an pädagogische Fachkräfte, die mit Kindern im Kita- oder Grundschulalter arbeiten und ihr fachliches Wissen im Umgang mit herausforderndem Verhalten und psychischen Auffälligkeiten erweitern möchten. Du profitierst, wenn du als Erzieherin oder Erzieher, sozialpädagogische Assistenz, Kindheitspädagogin, Heilpädagoge oder im weiteren Feld der Frühpädagogik beziehungsweise Kinder- und Jugendhilfe tätig bist. Der Kurs ist auch geeignet, wenn du Beratungs- oder Leitungsaufgaben im pädagogischen Kontext wahrnimmst oder mit der Inklusion von Kindern mit Förderbedarf befasst bist.

Welche Voraussetzungen solltest du erfüllen?

Formale Zulassungsvoraussetzungen: Die Teilnahme an diesem Kurs ist ohne spezielle Vorbildung möglich. Du benötigst keinen Nachweis über eine bestimmte Ausbildung oder Qualifikation. Für die Anerkennung als berufsbildende Weiterbildung empfiehlt der Anbieter jedoch eine abgeschlossene Ausbildung im pädagogisch-sozialen Bereich wie zum Beispiel als Erzieherin oder Erzieher beziehungsweise eine ähnliche Qualifikation. Kläre im Zweifelsfall mit deinem Träger oder deiner Einrichtungsleitung, ob der Kurs für dein berufliches Fortkommen anerkannt wird.

Persönliche Voraussetzungen: Für einen erfolgreichen Kursbesuch solltest du folgende Eigenschaften mitbringen:

• Interesse an entwicklungspsychologischen Themen und an Handlungsstrategien für schwierige pädagogische Situationen
• Empathie und Offenheit gegenüber Kindern mit besonderem Förderbedarf
• Selbstreflexion und Bereitschaft, die eigene pädagogische Haltung und Handlungsweisen zu hinterfragen
• Kommunikationsfähigkeit im Umgang mit Eltern und Kolleginnen und Kollegen
• Grundlegende Fähigkeit zum selbstorganisierten, strukturierten Lernen im Fernstudium-Format
• Idealerweise erste praktische Erfahrungen in Kitas, Schulen oder sozialen Einrichtungen

Welche Inhalte deckt der Kurs zu herausforderndem Verhalten und psychischen Auffälligkeiten ab?

Im Fernkurs „Kinder mit herausforderndem Verhalten und psychischen Auffälligkeiten“ erhältst du fundiertes Wissen zu Ursachen, Erscheinungsformen und Umgangsstrategien für auffälliges Verhalten bei Kindern in der Kita. Zentrale Inhalte sind:

• Entwicklungspsychologische Grundlagen – Du lernst, wie Bindung, Empathie, neurobiologische Faktoren und Mentalisierung kindliches Verhalten beeinflussen.
• Traumatisierungen erkennen – Du erhältst Einblicke, wie Traumata kindliche Verhaltensweisen prägen und welche pädagogischen Reaktionen hilfreich sind.
• Verhaltensauffälligkeiten und Diagnosen – Der Kurs vermittelt einen Überblick über häufige Diagnosen und deren Bedeutung im pädagogischen Kontext.
• Wahrnehmung und Beobachtung – Du schulst deine Fähigkeiten, Verhaltensweisen differenziert zu beobachten und professionell zu interpretieren.
• Risikofaktoren und Resilienz – Es wird erläutert, wie Risikofaktoren das Verhalten beeinflussen und wie du gezielt Resilienz fördern kannst.
• Umgang mit herausforderndem Verhalten in der Kita – Fallbeispiele und systemische Ansätze stehen im Fokus, um Handlungsoptionen für den Alltag zu erarbeiten.
• Eltern- und Konfliktgespräche, Erziehungspartnerschaft – Du lernst, wie du konstruktive Gespräche mit Eltern führst und gemeinsam Lösungen entwickelst.
• Praktische Strategien für den Kitaalltag – Der Kurs bietet konkrete Handlungsanleitungen für Einzel- und Gruppensituationen.

Du entwickelst Kompetenzen darin, herausforderndes Verhalten differenziert einzuordnen, Ursachen zu verstehen und professionelle Handlungsmöglichkeiten zu nutzen. Ziel ist ein sicherer Umgang im Alltag und eine reflektierte Erziehungshaltung.