Fernstudium Konzeptionsentwicklung
Deutsches Ferninstitut für Bildung, Pädagogik und Sozialmanagement
Hier finden Sie alle Infos und Erfahrungen zum Fernstudium Konzeptionsentwicklung (Zertifikat). Es handelt sich um eine Weiterbildung mit Zertifikat . Der Fernkurs wird angeboten von der Fernschule Deutsches Ferninstitut für Bildung, Pädagogik und Sozialmanagement. Fragen zum Kurs? Schreiben Sie Ihre Frage oder Bewertung in die Kommentare.
Fernschule | Deutsches Ferninstitut für Bildung, Pädagogik und Sozialmanagement Anröchte, Nordrhein-Westfalen |
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Fachrichtung | Gesundheit & Soziales, Pädagogik |
Abschluss | Zertifikat |
Kursinhalte | Ziel und Zweck der Konzeption, Gesetzliche Grundlagen und pädagogische Arbeitsgrundlage, Inhalte und Layout einer Konzeption, Erstellung und Anpassung einer Konzeption, Konzeptionsentwicklung als Prozess, Reflexion der gemeinsamen Arbeit, Methodische Hilfen |
ZFU-Zulassung |
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Dauer | 1 Monat |
Lernaufwand | 6 Stunden wöchentlich |
Kursbeginn | jederzeit |
Kosten | 149 EUR monatlich |
Mehr Infos: | Anbieterprofil Deutsches Ferninstitut für Bildung, Pädagogik und Sozialmanagement |
Zulassungsvoraussetzungen
Eine Teilnahme ist grundsätzlich ohne Vorbildungsvoraussetzungen möglich. Für eine berufsbildende Weiterbildung empfehlen wir eine abgeschlossene Ausbildung im pädagogisch-sozialen Bereich. Sprechen Sie bitte im Zweifelsfalle Ihre Fortbildung mit Ihrem Träger oder Ihrer Einrichtungsleitung abDetails
In diesem Monatskurs wird das Thema Konzeptionsentwicklung in der Tageseinrichtung für Kinder behandelt. Eine Konzeption zu entwickeln bzw. zu modifizieren, ist eine anspruchsvolle Aufgabe. Dennoch stehen Kindertageseinrichtung vor der Herausforderung, über dieses Medium die Arbeit transparent zu machen, zu beschreiben und als Visitenkarte der Einrichtung in die Öffentlichkeit zu bringen. Somit erhält die Konzeption die Bedeutung als Marketinginstrument, die Nutzerinnen und Nutzern ein Abbild der konkreten Arbeit aufzeigt.Diese Fortbildung zeigt zunächst auf, was eine Konzeption ist und wie sich zu einem Konzept abgrenzt. Es wird dargestellt, welche Bedeutung und Funktion einer Konzeption zugeschrieben werden und wie diese entlang des gesetzlichen Auftrags aufgebaut und inhaltlich gefüllt wird. Dargestellt werden außerdem die Bedeutung und die Aufgabenteilung der handelnden Akteure in der Organisation und wie diese unter Berücksichtigung von Partizipation sinnvoll und effizient zusammenwirken können.
Beiträge zum Layout der Konzeption sowie Stilmittel runden diesen Monatskurs ab und helfen Ihnen bei Ihrer täglichen Arbeit in der Einrichtung.
Fragen und Bewertungen
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