Zulassungsvoraussetzungen

Vorausgesetzt wird

• ein Bachelorabschluss in Wirtschaftsinformatik, Mathematisch-technischer Softwareentwicklung, Informatik oder Mathematik mit Nebenfach Informatik an der FernUniversität in Hagen oder Bachelorabschluss in Data Science, in Wirtschaftsinformatik, in Mathematisch-technischer Softwareentwicklung, in Informatik
• oder in Mathematik mit Nebenfach Informatik an einer anderen Hochschule oder ein gleichwertiger Studienabschluss, der mindestens 50% der Inhalte dieser Studiengänge und mindestens 40 ECTS-Punkte über Inhalte der Informatik sowie mindestens 20 ECTS-Punkten über Inhalte der Mathematik beinhaltet.

Details

Der Masterstudiengang „Data Science“ an der FernUniversität in Hagen richtet sich an Studierende, die ihr Qualifikationsprofil im Bereich Data Science erweitern möchten. Dabei baut der Studiengang auf einem ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss, vorzugsweise aus den Bereichen Informatik und Mathematik, auf. Berufstätige, die mit Datenanalyse und datenbezogenen Fragestellungen konfrontiert sind und Interesse an einer akademischen Vertiefung haben, sind ebenfalls angesprochen. Der Studiengang liegt in der Schnittmenge von Informatik und Mathematik und zielt darauf ab, Absolventen für die Berücksichtigung zukünftiger Entwicklungen im Bereich Data Science zu qualifizieren.

Die Lehrinhalte umfassen den gesamten Data Science Life Cycle. Absolventen sollen in der Lage sein, eigenständig Data Science Projekte durchzuführen, geeignete Werkzeuge zu bewerten und einzusetzen sowie ökonomische Fragen in diesem Kontext zu beantworten. Dafür werden mathematische und algorithmische Grundlagen vermittelt, Programmierkenntnisse in relevanten Sprachen wie Python oder R vertieft und die Rolle von Data Science in Unternehmen beleuchtet.

Die Lehrmethoden beinhalten ein Blended-Learning-System, das eine Kombination aus postalisch versendeten Studienbriefen, digitalen Medien und virtuellen Seminaren bietet. Die Studierenden sollen online kooperativ arbeiten, kommunizieren und sich in Campusstandorten zu Präsenzveranstaltungen treffen können. Die Akkreditierung des Studiengangs durch den Akkreditierungsrat bestätigt die Hochwertigkeit des Curriculums und die Praxisnähe der Lerninhalte.