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Bildung und Medien eEducation

Hochschule:  FernUni Hagen

Die FernUniversität in Hagen ist die einzige staatliche Fernuniversität im deutschen Sprachraum. Seit nunmehr 40 Jahren ist sie die richtige Anlaufstelle für alle diejenigen, die eine vollwertige akademische Ausbildung anstreben, sich jedoch nicht an einer Präsenzuniversität einschreiben wollen oder können. Aktuell sind dies 77.000 Studierende. Damit ist die FernUniversität zahlenmäßig die größte Hochschule in Deutschland.

Fachrichtung:  Sozialwissenschaften, Pädagogik
Abschluss:  postgradual, Master of Arts (M.A.), nicht-konsekutiv
Unterrichtssprache:  Deutsch
Dauer:  4 Semester
Studierende:  7 auf fernstudi.net
  • Jenny
  • Heike Beckmann
  • Stefanie
  • h1moodle
  • Doris G.
  • Jutta T.
  • Su-Yoen
Einschreibung:  Wintersemester und Sommersemester
Mehr Infos: http://www.fernuni-hagen.de

Voraussetzung für die Aufnahme in den Studiengang ist

  • der erfolgreiche Studienabschluss eines mindestens 6-semestrigen Bachelorstudiengangs in Erziehungs- oder Bildungswissenschaft oder eines Diplom- oder
    Magisterstudiengangs mit Erziehungs- oder Bildungswissenschaft als Hauptfach oder
  • der Studienabschluss eines mindestens 6-semestrigen Lehramtsstudiums oder
  • ein vergleichbarer ausländischer Hochschulabschluss

Zugelassen werden auch Bewerber/innen, die ein mindestens 6-semestriges Studium in den affinen Fächern Soziologie, Psychologie und Sozialwissenschaften nachweisen und zusätzlich zwei Grundlagenmodule aus dem Bachelor-Studiengang „Bildungswissenschaft“ an der FernUniversität erfolgreich absolviert haben: Modul 1A Einführung in die Bildungswissenschaft; Modul 1B Bildung und Gesellschaft. Diese Modulzertifikate können vor der Aufnahme des Masterstudiums im Akademiestudium erworben werden.

Der Studiengang bereitet auf Tätigkeiten in öffentlichen und privaten Organisationen und Institutionen im Bereich der Grundlagenforschung, der Konzeptualisierung und Gestaltung, der Entwicklung, der Organisation, der Durchführung und Evaluation von multimedialen, internetbasierten Bildungsprozessen sowie mediatisierten Kommunikationsabläufen vor.

Studieninhalte

Ziele des Masterstudiengangs sind:

  • Studierende mit theoretisch-analytischen Konzepten mediengestützter Bildungsprozesse vertraut machen.
  • Studierenden handlungsrelevantes Wissen über erziehungswissenschaftliche Zusammenhänge mediengestützter Bildungsprozesse vermitteln.
  • Studierende an bildungstechnologische Grundlagen heranführen, so dass selbstständig neue Produktentwicklungen in ihre Analysen und Überlegungen mit einbezogen werden können.
  • Studierende in die Lage versetzen, mediengestützte Bildungsprozesse zu analysieren, kritisch zu reflektieren und praktisch zu gestalten.

Die Module im Einzelnen:

  • Modul 1: Lehren und Lernen in der Wissensgesellschaft
  • Modul 2: (Anwendungsbezogene) Bildungsforschung
  • Modul 3: Gestaltung und Entwicklung von neuen Medien
  • Modul 4: (Bildungswissenschaftliche) Voraussetzungen für den Einsatz von neuen Lehr-Lernformen
  • Modul 5: Berufliches Lernen als Anwendungsfeld digitaler Medien
  • Modul 6: Gesellschaftliche Rahmenbedingungen
  • Modul 7: Wahlmodul

Ablauf

Der Studiengang ist als wissenschaftlicher Master angelegt, d. h. er hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern im Vollzeitstudium bzw. 8 Semestern im Teilzeitstudium.  Der Umfang des Studiums beträgt 3.600 Arbeitsstunden mit 120 zu erreichenden Leistungspunkten nach ECTS. Die Leistungspunkte, vergeben nach dem European Credit Transfer System (ECTS), bescheinigen dabei die erfolgreiche Bearbeitung eines Moduls. Leistungspunkte werden nur vergeben, wenn die dem Modul zugeordnete Prüfungsleistung mit mindestens der Note 4,0 (ausreichend) bewertet wurde.

Der erfolgreiche Abschluss des Studiengangs wird mit insgesamt 120 Leistungspunkten bewertet, d. h. mit jeweils 15 Leistungspunkten pro Modul (= 450 Arbeitsstunden) und 15 Leistungspunkten für die bestandene Master-Abschlussarbeit. Die Studierenden müssen insgesamt 7 Module bearbeiten, so dass im Vollzeitstudium in jedem Semester 2 Module (= 900 Arbeitsstunden bzw. 30 Leistungspunkte) zu bearbeiten sind.

Das letzte Semester dient neben der Bearbeitung eines Moduls auch der Anfertigung der Abschlussarbeit. Dafür dienen die restlichen, nicht durch die Bearbeitung von Modulen festgelegten 450 Arbeitsstunden. Die Masterarbeit besteht aus einer schriftlichen Ausarbeitung und einem selbst erstellten bzw. in der Erstellung angeleitetem (Medien-)Produkt. Das Verhältnis des Arbeitsaufwandes von schriftlicher Arbeit zum (Medien-)Produkt muss in einem inhaltlich gerechtfertigten Verhältnis stehen.

Kosten

Für das gesamte Studium ergeben sich Kosten in Höhe von ca. 1.200 EUR (Teilzeitstudium innerhalb der Regelstudienzeit).

Fragen, Kommentare, Bewertungen

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 • vor 3 Jahren

Hier studieren viele berufstätige Lehrerinnen, Sozialpädagoginnen, Erwachsenenbildnerinnen usw., die sich fortbilden wollen. In der Folge sind Studentinnen ohne Berufsbezug klar benachteiligt!!!
Doch für die Lehrerinnen usw. ist das Studium auch nicht so richtig geeignet, weil die Studien, mit denen die FernUni arbeitet, in der Regel das eLearning an Universitäten oder in Unternehmen thematisieren. eLearning für die Sek I wird an der FernUni nicht gelehrt.

 • vor 1 Jahr

Leider habe sich einige Rezensenten hier wohl die Beschreibung des Studiengangs nicht durchgelesen: es geht um empirische Bildungsforschung! Die zu untersuchenden Alterstufen etc. legt man in den Hausarbeiten in der Regel selbst fest (also durchaus auch z.B. Sekundarstufe I). Eine Benachteiligung kann ich nicht erkennen, da die Hausarbeit auch ohne beruflichen Bezug i.d.R. theoretisch-konzeptionell verfasst werden kann. Wenn man sich den explodierenden Markt des ELearning ansieht sind die Berufsaussichten sehr gut! Pädagogen und Lehrer kennen natürlich auch die Lernzieltaxonomien und da gibt es soweit ich mich erinnern kann auch die "Transferleistung"! (z.B: von der Theorie zur Praxis) Soll ja angeblich Bestandteil der beruflichen Handlungskompetenz sein, dass man zu Transferleistungen in der Lage ist :D

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Letzte Aktualisierung am 03.02.2017.

FernUni Hagen: alle Fernstudiengänge

StudiengangAbschlussDauerKosten*
Bildungswissenschaft
Bachelor of Arts (B.A.)6 Semester
Computer Science
Master of Computer Science4 Semester
Elektro- und Informationstechnik
Master of Science (M.Sc.)4 Semester
Europäische Moderne - Geschichte und Literatur
Master of Arts (M.A.)4 Semester
Governance
Master of Arts (M.A.)4 Semester
Informatik
Bachelor of Science (B.Sc.)6 Semester
Informatik
Master of Science (M.Sc.)4 Semester
Kulturwissenschaften
Bachelor of Arts (B.A.)6 Semester
Mathematik
Bachelor of Science (B.Sc.)6 Semester250 EUR
Mathematik
Master of Science (M.Sc.)4 Semester225 EUR
Philosophie - Philosophie im europäischen Kontext
Master of Arts (M.A.)4 Semester
Politik- und Verwaltungswissenschaft
Bachelor of Arts (B.A.)6 Semester
Psychologie
Master of Science (M.Sc.)4 Semester
Psychologie
Bachelor of Science (B.Sc.)6 Semester
Rechtswissenschaft
Bachelor of Laws (LL.B.)7 Semester
Rechtswissenschaft
Master of Laws (LL.M.)4 Semester
Soziologie - Individualisierung und Sozialstruktur
Master of Arts (M.A.)4 Semester
Umweltwissenschaften
Master of Science (M.Sc.)4 Semester2700 EUR
Volkswirtschaftslehre
Master of Science (M.Sc.)4 Semester
Wirtschaftsinformatik
Bachelor of Science (B.Sc.)6 Semester
Wirtschaftswissenschaft
Bachelor of Science (B.Sc.)6 Semester
Wirtschaftswissenschaft
Master of Science (M.Sc.)4 Semester

*in EUR pro Semester. Ohne Gewähr.
Tagesaktuelle Angaben erfragen Sie bei der Studienberatung der Hochschule FernUni Hagen.