Die Bergische Umweltakademie wurde 2025 als Fachinstitut der BA Bergischen Akademie für Erwachsenenbildung GmbH in Remscheid gegründet. Sie bündelt die über 40-jährige Expertise der Muttergesellschaft und des BTB-Bildungswerks für therapeutische Berufe in den Bereichen Natur, Umwelt und Nachhaltigkeit.

Das Lehrgangsangebot richtet sich an Menschen, die sich beruflich im Bereich Ökologie, Umweltberatung oder Umwelterziehung qualifizieren möchten. Alle Lehrgänge sind staatlich zertifiziert und auf zentrale Zukunftsthemen ausgerichtet.

Fachbereiche und Lehrgänge:

• Obstgehölzpflege und Pomologie: Zertifizierte/r Obstgehölzpfleger/in
• Nachhaltige Ernährung: Zertifizierte/r Ernährungsberater/in, Pflanzenkunde in der Ernährung
• Umweltpädagogik: Zertifizierte/r Natur- und Umweltpädagoge/in
• Ökologischer Gartenbau: Zertifizierte/r Permakulturberater/in, Naturgartenbau

Lernkonzept: Die Lehrgänge verbinden Fernunterricht mit Praxisseminaren. Das Studienmaterial steht digital zur Verfügung und kann auf Wunsch auch gedruckt bezogen werden. Zu allen Studienbriefen gibt es freiwillige Zwischentests zur Lernerfolgskontrolle. Bei ausgewählten Lehrgängen sind Praxisseminare verpflichtend. Die Abschlussprüfung findet online statt und kann flexibel terminiert werden.

Flexibilität: Die Regelstudiendauer kann individuell verkürzt oder verlängert werden. Zahlungen und Materialversendungen können für bis zu sechs Monate pausiert werden. Alle Teilnehmenden erhalten kostenlos eine Zusatzbetreuungszeit von 24 Monaten.

Niedrigschwelliger Einstieg: Interessierte können sich kostenlos und unverbindlich auf der Kursplattform registrieren und den gewünschten Lehrgang testen. Zugänglich sind dabei die Lehrgangseinführung, das Lehrgangshandbuch und ein Studienbrief. Die kostenpflichtige Freischaltung der weiteren Module erfolgt direkt über die Plattform.

Die Bergische Umweltakademie versteht sich als Bildungspartner für Menschen, die im Sinne von Nachhaltigkeit und Ökologie handeln und andere zum Handeln anleiten möchten. Die Akademie will Wissen nicht nur vermitteln, sondern zum Handeln befähigen.