Die German University of Digital Science (German UDS) ist eine im Jahr 2025 gegründete, staatlich anerkannte digitale Universität mit Sitz in der Medienstadt Babelsberg in Potsdam, Brandenburg. Trägerin der Hochschule ist die gemeinnützige German UDS gGmbH, unterstützt durch die German University of Digital Science Foundation. Die Universität wurde von den Informatikprofessoren Mike Friedrichsen und Christoph Meinel initiiert und verfolgt das Leitbild „University as a Service“, das Bildung flexibel, ortsunabhängig und technologiegestützt neu definiert.

Als vollständig digitale Universität bietet die German UDS englischsprachige Studienprogramme ohne Präsenzpflicht. Der Fokus liegt auf Studienfeldern der Digitalwissenschaften – einem Sammelbegriff für Fachgebiete, die durch digitale Technologien neu entstanden oder transformiert wurden, etwa Digital Humanities, Digital Health, Informatik, Künstliche Intelligenz oder digitale Ethik. Angeboten werden MBA-, Master- und künftig auch Bachelorstudiengänge, ergänzt durch Micro-Degree-Programme und kostenfreie Open Courses. Die Studiengänge sind modular aufgebaut und starten jeweils zum 1. April und 1. Oktober eines Jahres.

Zu den ersten angebotenen Studiengängen zählen einjährige MBA-Programme in „Digital Transformation“ und „Digital Technologies“, zweijährige Masterstudiengänge (M.Sc.) in „Applied AI“, „Cybersecurity“, „Advanced Digital Reality“ und „Digital Leadership“ sowie das geplante Bachelorprogramm „B.Sc. Digital World“. Zusätzlich bietet die German UDS Micro-Degree-Programme mit 5 ECTS an, die sich an Berufstätige und lebenslang Lernende richten.

Die Lehre erfolgt über moderne digitale Plattformen, darunter das Campus-Management-System Full Fabric und die Lernplattform Open edX. Unterstützt wird der weltweite Studienbetrieb durch das „CloudHouse“ in Potsdam – ein hochmodernes Gebäude mit Smart-Home-Technologie, digitalem Zugangssystem, eigenem Azure Stack HCI, Videostudios, sowie digitaler Infrastruktur für Kollaboration und hybride Veranstaltungen. Mit dem „Campus of Virtual Education (COVE)“ betreibt die German UDS außerdem einen immersiven virtuellen Campus mit 3D-Lernumgebungen, digitaler Bibliothek, studentischen Wohnräumen und Veranstaltungsorten für digitale Begegnungen.

Die German UDS versteht Bildung als aktive Mitgestaltung der digitalen Transformation. Wer hier studiert, erhält nicht nur Wissen über Technologien – sondern die Möglichkeit, Zukunft konkret mitzugestalten. Das Studienmodell richtet sich an Menschen, die neugierig auf Veränderung sind, gesellschaftliche Verantwortung übernehmen wollen und dabei auf ein Umfeld setzen, das Innovation, Ethik und Handlungsorientierung vereint. Durch reale Projektaufgaben, transnationale Zusammenarbeit und Zugang zu aktuellen Forschungsergebnissen werden Studierende zu digitalen Pionieren mit Gestaltungswillen und Weitblick ausgebildet.

Das studentische Leben an der German UDS erweitert klassische Bildungsräume um eine neue virtuelle Realität. Über den rein akademischen Rahmen hinaus ermöglicht die Universität eine interaktive, kulturell vielfältige Lernerfahrung mit persönlicher Verbindung trotz physischer Distanz. Studierende gestalten ihren Lernalltag selbstbestimmt und eingebettet in eine Gemeinschaft, die kollaborativ, digital und global agiert. Virtuelle Events, thematische Netzwerktreffen und digitale Räume für soziales Miteinander schaffen ein Studienumfeld, das Lernen und Leben nahtlos miteinander verbindet – digital, dynamisch und menschlich.

Zur Unterstützung ihrer Studierenden bietet die German UDS umfangreiche Services: akademische und technische Hilfe, Bibliothekszugang, Lernberatung, psychologische Beratung sowie Services für Studierende mit Behinderungen. Ein eigenes Career Center und Soft Skills Service fördern Berufsorientierung, Karriereentwicklung und persönliche Kompetenzen.

Die German UDS richtet sich in besonderem Maße auch an internationale Studierende, darunter Lernende aus dem Globalen Süden, denen durch moderate Studiengebühren (7.500 € pro Jahr) und Stipendien der Zugang zu deutscher Hochschulbildung ermöglicht werden soll.

Ergänzt wird das akademische Angebot durch zwei institutionelle Einheiten: Das College of Design Thinking (D.College), das kreatives, menschenzentriertes Denken in Bildung und Praxis integriert, sowie das College of Entrepreneurship (E.College), das digitale Unternehmensgründungen fördert. Beide Colleges bieten Curricula, Workshops, Mentoring und Zugang zu Innovationsressourcen.

Als „University as a Service“ bietet die German UDS ihre digitalen Module auch anderen Hochschulen an – etwa zur Überbrückung von Personalmangel oder zur Integration innovativer IT-Lehrinhalte. Kooperationsmodelle wie das „Double-Degree“-Programm erlauben Studierenden anderer Universitäten, parallel ein digitales Studienprogramm der German UDS zu absolvieren. Diese Partnerschaften sind sowohl in Deutschland als auch international angelegt.

Die Forschung der German UDS ist in fünf thematisch spezialisierten Research Centern organisiert: Digital Science, Applied Artificial Intelligence, Cybersecurity, Learning Analytics and Digital Education sowie Advanced Virtual Environments. Innerhalb dieser Zentren arbeiten Professoren, Forschende und Doktoranden interdisziplinär zusammen. Jedes Center verfügt über ein eigenes PhD-Programm („Research School“) mit gemeinsamer Betreuung der Promovierenden.

Darüber hinaus ist die German UDS in mehrere europäische Projekte involviert, etwa „Digital4Business“ und „Digital4Security“. Diese EU-kofinanzierten Initiativen entwickeln gemeinsam mit Partnern aus Wissenschaft und Industrie neue digitale Masterprogramme zur Stärkung der digitalen Kompetenzen in KMU und öffentlichen Institutionen.

Mit ihrem integrierten Ansatz aus digitaler Infrastruktur, internationaler Forschung, moderner Lehre und globaler Zugänglichkeit versteht sich die German UDS als Wegbereiterin einer zukunftsfähigen, humanistischen digitalen Bildung. Sie adressiert zentrale gesellschaftliche Herausforderungen im Zuge der digitalen Transformation und trägt zur Qualifizierung der nächsten Generation digitaler Fachkräfte bei – flexibel, vernetzt, innovativ und gemeinwohlorientiert.